تارا فایل

کارگاه آموزشی آشنایی با شیوه های مقاله نویسی علمی


کارگاه آموزشی آشنایی با شیوه های مقاله نویسی علمی

حجت امراللهی
1

اهداف کارگاه
هدف کلی از برگزاری این کارگاه ایجاد توانمندی نظری و عملی در نگارش یک مقاله علمی و اخذ پذیرش چاپ در مجلات علمی است.
در پایان این کارگاه از شما انتظار می رود:
اهمیت انواع مقالات علمی را بیان نمائید.
اجزاء مختلف یک مقاله علمی را بیان نمائید.
توانمندی نقد یک مقاله علمی را کسب نمائید.
از اصول اخلاقی در نگارش مقاله علمی آگاه شوید.
روش استفاده از پایگاههای اطلاعاتی را بدانید.
با توانمندی های سودمند نرم افزار های نگارش و رفرنس دادن آشنا شوید.
با روش مناسب اخذ و ارسال پذیرش مقاله در مجلات آشنا شوید.

2

بخش اول
انواع مقالات علمی
3

مقاله چیست؟
در بیان کوتاه، مقاله نوشته اى است که درباره موضوعى خاص با حجمى متوسط نوشته مى شود. مقاله معمولا در روزنامه، مجله و گاهنامه، و گاه در کتاب جاى مى گیرد.

مقاله (کتاب) بهترین راه انتقال دانش و تجربیات نظام مند حاصل از پژوهش به صورتی مدون و مفید به دیگران و نسلای بعد است.

4

انگیزه های نوشتن مقاله
نوشتن به قصد آموختن
نوشتن به قصد بررسی موضوع تحقیق
نوشتن به قصد مستند سازی
نوشتن به قصد گزارش دهی
نوشتن به قصد متقاعد کردن دیگران
نوشتن به قصد سرگرمی
سهیم کردن دیگران در اندیشه ها و آرا خویش
تبدیل دانش شخصی به دانش اجتماعی
تملک یا شخصی کردن دانش
تنازع بقا در محیط دانشگاهی و پژوهشی
شعار ”بنویس و زنده بمان“ Publish or Perish
5

تقسیم بندی انواع مقالات علمی
مقالات اصیل علمی- پژوهشی research articles Original

گزارشی نوشته شده و چاپ شده از نتایج یک پژوهش بدیع است و معمولا در برگیرنده نتایج پژوهشی مهم واصیل یا رهیافتی به موضوعی تثبیت شده است.
مقالات علمی – مروری Review (tutorial) articles
نتایج ارائه شده در نوشتارهای علمی درباره موضوعی خاص، جمع بندی، مرتبط و ارزیابی می شود.

Randomized control trials (اثر  مداخله های متنوع  را در جمعیتی با تعداد کافی بیماران بررسی میکند)
Case-control
گزارش موارد نادر و جالب Case reports :
گزارش های کوتاه پژوهشی Brief research reports :
6

مقالات علمی – ترویجی

به ترویج یکی از رشته های علوم می پردازد و سطح آگاهیها و دانش خواننده (غیرمتخصص) را ارتقاء می بخشند و او را با مفاهیم جدید علمی آشنا می سازد.
یک مقاله علمی ترویجی خلاصه کردن و استنتاج مباحث و ایده های دیگران است، بدون اینکه پژوهشگر چیز جدیدی به آن اضافه کند.
مقالات مروری،
تدوینی،
ترجمه‎ای،
تحلیلی
تقسیم بندی انواع مقالات علمی
7

روشهای بیان اصالت یک پژوهش
اجرای تحقیقی که قبلا انجام نشده است
بیان یک ایده تازه به نحوی که قبلا انجام نشده
استنتاج از ایده های دیگران از زاویه ای نو
انجام یک تحقیق در یک کشور برای اولین بار
استفاده از تکنیکهای موجود برای منظوری تازه
گذر از مرزهای روش شناسی رشته خود
مشارکت در دانش
استمرار یک کار اصیل دیگر
8

چگونگی ایجاد عادت به نوشتن
نگارش درباره آنچه می خوانید و پیوند آن با آنچه که انجام می دهید
اولویت بندی نگارش
اختصاص زمانی خاصی به نوشتن
نوشتن همزمان با خواندن
عدم همزمانی نگارش و ویرایش
تعیین پاداش برای نوشتن و تنبیه برای ننوشتن!
9

انواع مقالات از لحاظ درجه اعتبار و کیفیت مقاله

مقالات منتشر شده در مجلات

مقالات منتشر شده در همایش ها، کنفرانس ها، کنگره ها و …

10

معرفی موسسه ISI Institute for Scientific Information
تاریخچه:
در سال 1960 توسط دکتر یوجین گارفیلد تاسیس شد. این موسسه بعداً توسط آقای تامسون و هلت گیر خریداری شد و در حال حاضر بعنوان موسسه اطلاعات علمی تامسون شناخته می شوداساس کار این موسسه طی 52 سال گذشته بر علم تحلیل استنادی بوده است.
اهمیت علمی:
از میان مجله های علمی جهان بیش از 16000 مجله توسط این موسسه شناسایی و فهرست آنها تهیه شده است.
روش کار:
میزان استناد به مقالات مجله ها که مبنای تعیین ضریب تاثیر هر مجله می باشد اساس کار ISI را تشکیل می دهد.

11

ضریب تاثیر یا Impact Factor
Journal Citation Reports (JCR)
در سال 2010 : 26 مقاله
در سال 2011: 24 مقاله

در سال 2012 : 40 ارجاع به مجله
IF= 0.8
12

Self Citation
خود ارجاعی چیست؟
آیا خود ارجاعی امری نکوهیده است؟
درچه مواردی خود ارجاعی امری اشتباه است؟
آیا خود ارجاعی فقط مختص نویسندگان است؟ Coercive self citation
آیا ارجاع به مقالات قبلی خودمان در زمانی که مقاله مروری می نویسیم لازم است؟
درچه مواردی ارجاع به خود، کاری درست است؟
آیا استفاده از نتایج پژوهش قبلی مان در مقاله فعلی سرقت ادبی بحساب نمی آید؟
13

مجلات علمی خارجی ISI
مجلات ISI که خود در دو دسته بندی کلی تعریف می شوند:

مجلات (Web of Science) به طور مخفف (ISI W.O.S) .
این مجلات در فهرست مجلات ISI وارد شده و دارای IF (Impact Factor) هستند.
فهرست این مجلات از طریق نشانی الکترونیکی http://rvp.iau.ir (سایت معاونت پژوهشی، دفتر گسترش تولید علم) به صورت Offline قابل استفاده است.

مجلات (Listed) ISI
مجلاتی هستند که موفق شده اند در فهرست ISI وارد شوند، اما هنوز دارای IF نیستند
14

مجلات علمی خارجی غیرISI
مجلات علمی خارجی غیرISI که در دو دسته بندی کلی تعریف می شوند:

مجلات علمی خارجی غیر ISI براساس پایگاه استنادی معتبر.
مجلاتی هستند که توسط پایگاه Scopus یا Medline نمایه می شوند.
در مراکز معتبر علمی خارج از کشور شامل 100 دانشگاه برتر جهان به چاپ برسند.

سایر مجلات خارجی .
مجلاتی هستند کهISI نیستند و توسط مراکز علمی معتبر خارج از کشور چاپ شده اند و دارای معیارهای زیرند:
1- اعضای هیات تحریریه بین المللی داشته باشند.
2- وب سایت داشته باشند.

15

مجلات علمی غیرISI
مجلات .ISC
مجله هایی هستند که در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) نمایه شده باشند.

مجلات علمی غیر فارسی داخل کشور.
مجلات علمی (به جز مجلات دانشکده های زبان های خارجی) که در داخل کشور به یک زبان غیر فارسی منتشر شوند.

مجلات ارائه شده در پایگاه اطلاعات علمـی جهـاد دانشـگاهی (SID) که درنشانی http://www.sid.ir قابل دستیابی هستند..

16

مجلات معتبر داخلی
مجله هایی که رتبه آن ها توسط یکی از کمیسیون های زیر صادر شده باشد :
کمیسیون بررسی و تایید مجلات علمی دانشگاه آزاد اسلامی
کمیسیون بررسی نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری
کمیسیون بررسی نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

علمی پژوهشی
علمی ترویجی
علمی عمومی

17

انواع مقالات منتشر شده در همایش ها، کنفرانس ها، کنگره ها و …

کنفرانس (همایش)بین المللی

کنفرانس (همایش) ملی یا کشوری یا سراسری

کنفرانس (همایش) منطقه ای

کنفرانس (همایش) استانی

کنفرانس (همایش) داخلی

18

سطح همایش
بین المللی (International, World, Global یا نام قاره)
اعضای کمیته علمی همایش باید بین المللی باشند.
ملی
(کشور ایران یا در مواردی که انجمن رشته در داخل کشور برگزارکننده باشد)
منطقه ای
حداقل 2 دانشگاه یا مرکز تحقیقات و … در 2 استان برگزارکننده همایش خواهند بود.
استانی
حداقل 2 دانشگاه یا مرکز تحقیقات و … در استان برگزارکننده همایش خواهند بود.
داخلی
در داخل یک دانشگاه یا موسسه و … برگزار می شود.

19

اعتبار همایش
برگزار کننده
انجمن ها
دانشگاه ها
موسسات و مراکز تحقیقاتی

نمایه شدن مقالات (چکیده مقالات) همایش
در نمایه های معتبر (ISI ,SCOPUS و …) یا توسط ژورنال های معتبر

تعداد دوره های برگزار شده همایش

سطح همایش

نوع چاپ مقالات در کتاب همایش

20

Call for paper )ارسال مقاله برای همایش )
ارسال مقاله برای همایش
فقط چکیده
فقط مقاله کامل
ابتدا چکیده سپس مقاله کامل

نحوه ارسال مقاله برای همایش
Email
Online submission

21

بخش دوم

مقاله نویسی
22

مقاله نویسی
انتخاب کنفرانس
تدوین مقاله برای کنفرانس

ارائه مقاله در کنفرانس

انتخاب ژورنال
تدوین مقاله برای ژورنال

تهیه خلاصه سخنرانی
Transparency
PowerPoint
مقاله نویسی
23

از کجا شروع کنیم؟
یک موضوع ( چنانچه موضوع مشخصی پیدا نشد انتخاب یک زمینه مشخص و محدود)
مرور کلی پیرامون مبحث مربوطه (کتابها و مقالات معرفی شده توسط اساتید)
یک پژوهش با علاقه به حل یک یا چند پرسش خوب شروع میشود، با مطالعه موشکافانه در پیشینه آن پرسش و آن چه تاکنون برای حل آن سوال یا سوالهای مشابه توسط دانشمندان دیگر انجام شده است ادامه می یابد.
یافتن کلمات کلیدی مناسب به منظور جستجوی مقالات معتبر (از مقالات نامحدود بپرهیزید)
از عنوان نویسندگان مشهور استفاده کنید.

مقاله نویسی
24

مطالعه دقیق منابع گردآوری شده و فیش برداری همزمان
با احاطه بیشتر به موضوع ‹ حرف و سخنی› که لازم است در مقاله گفته شود مشخص تر و روشن تر نمایید.
چارچوب و ساختار مقاله را در ذهن و بر روی کاغذ طراحی و اصلاح نمایید

مهم رسیدن به بیانی شخصی است و نه لزوماً گفتن مسائل نشنیده و ندیده!!!

مقاله نویسی
از کجا شروع کنیم؟
25

دسته بندی فیش ها و برقراری ارتباط بین مطالب خوانده شده و یافتن نقطه پیوند آنها با یکدیگر
انشاء مقاله را آغاز کنید! با فیش برداری رونویسی از کارهای دیگران منتفی شده است!
فقط به مقاله های خوانده شده ارجاع بدهید (که این یک افتخار است) و چنانچه لازم باشد به منبع مقاله های خوانده شده ارجاع دهید حتماً ذکر شود.
در طراحی ساختار مقاله دقیق باشید.! مقاله در پی روشن شدن مساله و موضوعی مشخص و محدود است تعیین عنوان آن کلیدی است.

مقاله نویسی
از کجا شروع کنیم؟
26

معیارهای یک مقاله علمی پژوهشی

توصیه جدی می شود که معیارهای زیر در هر مقاله علمی – پژوهشی مورد رعایت قرارگیرند.
رعایت این معیارها باعث انسجام و استحکام مقاله شده و امکان پذیرش آن
را در یک مجله علمی – پژوهشی افزایش می دهد.

الف- مرتبط بودن مطالب و کامل بودن ب- برخورداری از یک سازمان منسجم ج- برخورداری از یک محوریّت تحقیقی در کلّیت و ترکیب
مقاله نویسی
27

بخش تجربی
بخش نظری
نتایج ارائه خروجی های آزمایش ها، مدل ها یا محاسبات

مقاله نویسی
28

اجزاء یک مقاله علمی
عنوان
نام و مشخصات نویسندگان
چکیده (خلاصه)
مقدمه (زمینه)
روش بررسی( مواد و روشها، روش مطالعه، روش کار)
یافته ها (نتایج)
بحث
نتیجه گیری نهایی
قدردانی و سپاس (تشکر و قدردانی)
منابع

Title
Authors' Names, and Institutional Affiliations
Abstract
Introduction
 Materials and Methods
Results and Discussion

Conclusion
 Acknowledgments
References
مقاله نویسی
29

نگارش را از کدام قسمت شروع کنیم؟
مقاله نویسی
30

The Results and Discussion
بحث و نتایج
31

بحث و نتایج
چه نتایجی را باید ارائه دهیم؟!
چه مواردی در ارائه دادن نتایج مهم هستند؟!

The Results and Discussion
32

نکات مهم در قسمت بحث و نتایج

برقراری ارتباط ”بحث و نتایج“ با عنوان مقاله
برقراری ارتباط نزدیک ”بحث و نتایج“ با مقدمه
اگر لازم شد مقدمه را بازبینی و اصلاح نمائید.

بحث و نتایج
The Results and Discussion
33

اطلاعات زیر باید در قسمت بحث و نتایج بیان شود:
یک رفرنس مرتبط با هدف اصلی یا فرضیه تحقیق
یک مرور سریع بر روی یافته های مهم، خصوصا اهمیت آماری آنها
آیا آن اطلاعات فرضیه تحقیق را تائید می کنند؟ سوالات پژوهش را پاسخ می دهند ؟ یا اهداف محقق را برآورده کرده اند؟
آیا با نتایج دیگر محققان همخوانی دارد؟
نتایج را با استفاده از مطالعات دیگران حمایت کند.
محدودیت های پژوهش و چگونگی تعمیم پذیری نتایج را بیان کنید.
کاربرد نتایج مطالعه
پیشنهاد برای پژوهش های آتی

بحث و نتایج
The Results and Discussion
34

در این بخش، توصیف کلامیِ مختصر و مفیدی از آنچه به دست آمده ‏است، ارائه می‏شود. این توصیف کلامی با اطلاعات آماری مورد استفاده، کامل می‏شود و بهترین روش آن است که داده‏ها از طریق شکل و نمودار یا جدول، نمایش داده شوند. ساختار بخش نتایج، معمولاً مبتنی بر ترتیب منطقی پرسش‏ها یا فرضیه ‏ها و نیز وابسته به تایید شده بودن یا تایید نشده بودن فرضیه ‏هاست. ترتیب بیان نتایج نیز یا برحسب ترتیب تنظیم سوال‏ها یا فرضیه ‏های آنهااست، یا برحسب اهمیت آنها. روش متداولِ بیان نتایج، آن است که ابتدا مهم‏ترین و جالب‏ترین یافته ‏ها و سپس به ترتیب، یافته‏ های کم اهمیت‏تر ارائه می‏شود.
ساختار مقاله مبتنی بر پژوهش میدانی
بحث و نتایج
The Results and Discussion
35

در این بخش، مولف وارد اصل مسئله می‏شود. در اینجا باید با توجه به موضوعی که مقاله در پی تحقیق آن است، عناوین فرعی‏تر از هم متمایز گردند. محقق در تبیین این قسمت از بحث، باید اصول مهم قواعد محتوایی مقاله را مورد توجه قراردهد و سعی کند آنها را مراعات نماید؛ اصولی مانند: منطقی و مستدل بودن، منظم و منسجم‏بودن، تناسب بحث با عنوان اصلی، ارتباط منطقی بین عناوین فرعی‏تر در مسئله، خلاقیت و نوآوری در محتوا، اجتناب از کلی‏گویی، مستندبودن بحث به نظریه ‏های علمی، جلوگیری از حاشیه‏روی افراطی که به انحراف بحث از مسیر اصلی می‏انجامد و موجب خستگی خواننده می‏شود و همچنین پرهیز از خلاصه‏گویی و کلی گویی تفریطی که به ابهام در فهم می‏انجامد، رعایت امانت حقوق مولفان، اجتناب از استناددادن به صورت افراطی، توجه‏داشتن به ابعاد مختلف مسئله و امثال اینها.
ساختار مقاله مبتنی بر پژوهش توصیفی
بحث و نتایج
The Results and Discussion
36

استخراج اصول، روابط و ارائه تعمیم های ممکن؛ • ارائه تحلیل مدل یا تئوری؛ • ارائه ارتباط بین نتایج و تحلیل ها. • جمع بندی و نتیجه گیری طرح نتایج مهم و پیامدهای آنها؛ • بیان استثناء ها و محدودیت ها؛ • طرح افق های تحقیقاتی برای ادامه و توسعه تحقیق.
توصیه ها و پیشنهاداتی که ارایه می شود باید روشن، منطقی و دارای ضرورت لازم باشد تا مخاطبین بدانند واقعاً کدام بخشها نیاز به بررسی و پژوهش دقیق تر دارد.
بحث و نتایج
The Results and Discussion
37

بحث در برخی قسمتها به زمان حال ساده و در برخی دیگر به زمان گذشته ساده نوشته می شود. یافته های پژوهش خود و یافته های حاصل از مطالعات دیگری که هنوز ابتدایی بوده یا با مطالعه شما مورد شک واقع می شوند را با زمان گذشته ساده ارایه کنید. نتایج حاصل از مطالعات گذشته که بخوبی شناخته شده و مورد تایید همگان هستند و نیز تفسیر نتایج پژوهش خود را با زمان حال ساده بیان نمایید.

زمان فعل ها چگونه باشند؟
بحث و نتایج
The Results and Discussion
38

نویسنده نباید به هنگام مقایسه پژوهش خود و دیگران، انتقاداتی مشروح، طولانی، بی پایه و اساس و یا از روی غرض ورزی و با زبان توهین آمیز نسبت به مطالعات گذشته ابراز دارد. به عبارت دیگر به مطالعات دیگران حمله نکنید.

این ادعا که روش شما، اصلاحیه ای است بر روشهای گذشته باید با احتیاط صورت گیرد. چنانچه نتایج پژوهش حاضر هنوز به مرحله ای از تکامل و ثبات نرسیده است که بتوان راجع به آن با قاطعیت سخن گفت، از ادعای برتری آن نسبت به سایر پژوهشها و اینکه مطالعه شما اولین پژوهشی است که به این نتیجه دست یافته، خودداری کنید؛ در غیر این صورت، بهانه محکمی بدست داوران داده اید تا از مطالعه شما خرده بگیرند.
در بررسی متون، ذکر پژوهشهای مرتبط، صرف نظر از اینکه با عقاید و یافته های شما موافق یا مخالف باشند، ضروری است.

 از این ادعا که براساس پژوهش شما و پیشنهادهایی که ارایه کرده اید فوائد اقتصادی بزرگی عاید خواهد شد پرهیز نمایید؛ مگر آنکه توانسته باشید با جمع آوری داده های دقیق مالی و تجزیه و تحلیل صحیح، این ادعا را ثابت کنید.

اشکالات شایع
بحث و نتایج
The Results and Discussion
39

روش تحقیق مبتنی بر انجام یکسری آزمایشها است که لزوماً خالی از نقص نیستند؛ بنابراین در پایان بحث نگویید فرضیات « به اثبات رسید یا نرسید » و یا فرضیات ما « صحیح یا غلط بود». استفاده از کلماتی همچون « یافته ها حاکی از آن است که … » یا « داده ها از این فرضیه حمایت می کنند که … » یا « داده ها نشان می دهند که … » مناسب تر است.

نتایج و بحث جایی برای «بررسی مجدد متون » نیست.
« مقایسه  روشهای قبلی و فعلی » جزء مهمترین قسمتهاست؛ چرا که رسیدن از فرضیات به نتایج،  مبتنی بر روش تحقیق می باشد. اما در این مقایسه نباید بگونه ای عمل کنید که روش فعلی را به صورت مطلق جامع و کامل جلوه دهید، زیرا هیچ روشی خالی از عیب و ایراد نیست.
نتایج غیر قابل انتظار و استثنایی را مخفی نکنید؛ آنها بسیار مفید هستند. ضمن اینکه نباید اشاره به موضوعات اصلی و اساسی حاصل از پژوهش را حین بیان انبوهی از اطلاعات از قلم بیاندازید.
اشکالات شایع
بحث و نتایج
The Results and Discussion
40

کدام چارت و یا نمودارمناسب است؟
نتایج به صورت متن، جدول و یا نمودار یا تلفیقی از هر سه نشان داده می شوند.
نتایج نباید در بیشتر از یک فرم ارائه شوند.
نتایج مرتبط با سوال پژوهشی و اهداف ارائه شود. از ارائه نتایج جزئی و پراکنده اجتناب شود.

بحث و نتایج
The Results and Discussion
41

اصول و قواعد گراف ها را رعایت کنید
یک شکل ممکن است از هزاران کلمه گویا تر و ارزشمند تر باشد

ساده بودن و کاهش سطوح بلا استفاده
استفاده از سمبول های رایج
درج واحدهای اندازه گیری
اجتناب از همپوشانی نمودارها
تناسب با ستون بندی نگارش مجله
اندازه فونت مناسب
زیرنویس مناسب و متناسب با فرمت مجله
رعایت مقیاس مناسب
رعایت نمودار متناسب با نوع داده ها

بحث و نتایج
The Results and Discussion
42

ارائه داده در جدول
یک جدول می تواند داده های عددی زیاد را در یک فضای کوچکتر از متن ارائه نماید.
بسیاری از اوقات اثر بخشی جدول بسیار کمتر از یک نمودار است
هر جدول باید دارای شماره و عنوان مناسب و روشن نسبت به داده ها باشد.
زیر نویس هر جدول متناسب با قواعد مجله سمبول گذاری می شود
راست چین بودن جدول در فارسی رعایت شود
ساده بودن جدول و متناسب با ستون گذاری متن مجله
اجتناب از خطوط عمودی و افقی جدا کننده جدول
داده های جدول نباید به صورت منحنی یا نمودار( به استثنای نقشه ) تکرار شوند. داده های جدول یا نمودار را در متن مقاله تکرار نشوند مگر داده های کلیدی
بحث و نتایج
The Results and Discussion
43

مثال:
بحث و نتایج
The Results and Discussion
44

مثال
بحث و نتایج
The Results and Discussion
45

نوشتن نتایج و یافته ها
یافته های مهم را مشخصا بین نمائید ( Highlight)
به شماره جدول یا جداول و نمودار(ها) اشاره نمائید.
در بیان نتایج از فعل زمان گذشته ساده استفاده کنید و فقط در ارجاء نتایج به جداول یا نمودار از فعل زمان حال استفاده می شود.
ازبکاربردن اعداد و اعشار و اختصارات در شروع جملات خودداری نمائید.
داده های نامطمئن که چندان از صحیح بودن آن اطلاعی ندارید و حتی اطلاعات ناکامل را به صورت مقدار گزارش نکنید و در صورت امکان به صورت درصد و افزایش یا کاهش در مقدار آن گزارش نمایید.

بحث و نتایج
The Results and Discussion
46

Examples of combined highlight location styles
Measurements of root length density (Figure 3) revealed that the majority of roots of both cultivars were found in the upper substrate layers.

The response of Lucerne root growth to manganese rate and depth treatments was similar to that of shoots (Figure 2).

Example of a separate location statement
Fig. 9 illustrates the variations of the tensile strength of LDPE and LDPE/EVA blends at various irradiation doses.
بحث و نتایج
The Results and Discussion
47

Conclusion نتیجه گیری
نتیجه مقاله از بخش هایی است که کمتر مورد توجه قرار می گیرد نتیجه مقاله باید بازگو کننده آن چه باشد که شما از تجربه خود آموخته اید مهم است که از بازگو کردن دوباره آنچه در پیکره مقاله آمده است پرهیز کنید
هنگامی که نتیجه را می نویسید پرسش های زیر را مورد نظر داشته باشید:
1) پیامدهای این تجربه چه بود.
2) آیا همه چیز آن گونه که برنامه ریزی شده بود پیش می رفت؟ 3) آیا برای گسترش تجربه خود پیشنهادی دارید؟
48

Experimental and Methods
مواد و روشها
49

بطور سنتی ، تکرار پروژه توسط شخص دیگر؟
فراهم کردن اعتبار برای داده های بدست آمده ؟

داوران در پاسخ به این سوال قسمت روش ها را مطالعه می کنند:

Do the methods and the treatment of results conform to acceptable scientific standards?
Experimental and Methods
مواد و روشها
هدف از تحریر این قسمت چگونه باید باشد؟
50

شامل توضیح دقیق در مورد:
ترسیم فضای تحقیق
نوع مطالعه،
طراحی مطالعه،
نمونه، روش نمونه گیری و حجم نمونه،
معیارهای ورود و خروج،
ابزار و روش گردآوری داده ها،
نحوه انجام آزمایش ها،
روش تجزیه و تحلیل داده ها
نام برنامه های رایانه ای آماری
Experimental and Methods
مواد و روشها
51

استراتژی های نگارش مواد و روشها

استفاده از عنوان بندی
استفاده از یک عبارت مقدمه ای مرتبط با هدف تحقیق
Effects of Annealing on the Optical Properties of Crystalline ZnS Thin Films Prepared by Evaporation Method

استفاده از افعال مفعولی (فاعل مجهول) در بیان روش ها.
پژوهشگر اطلاعات را بصورت هفتگی از سایت جمع آوری می کرد.
اطلاعات بصورت هفتگی از سایت جمع آوری می شد.

Experimental and Methods
مواد و روشها
52

Introduction
مقدمه
53

معمولا داوران مقاله با قرائت مقدمه مقاله به دنبال پاسخ گویی به این سوالها هستند:
Is the contribution new?
Is the contribution significant?
Is it suitable for publication in the journal?
Introduction
مقدمه
54

مراحل تدوین قسمت مقدمه مقاله
1- توضیح در مورد موضوع و عرصه پژوهش به صورت عام
2- توضیحات اختصاصی تر در مورد بعدی از مشکل که مورد توجه خاص این مطالعه است.
3- مروری بر یافته های مطالعات دیگر که مرتبط با مساله و موضوع پژوهش می باشد.
4- تحلیل اطلاعات ارائه شده در سه بند فوق خصوصاٌ یافته های مطالعات مرتبط و تبیین خلاء یا شکاف موجود در مورد مساله مورد پژوهش در راستای ضرورت انجام مطالعه حاضر
5- بیان اهداف یا سوال یا فرضیه اصلی پژوهش

Introduction
مقدمه
55

قسمت های مختلف مقدمه
Stage 1: Locating your project within an existing field of scientific research
معمولا مقدمه را با یک جمله از یک واقعیت علمی پذیرفته شده شروع می کنند. (فعل زمان حال)
هر چند که ممکن است در ادامه با افعال ماضی کامل نیز ادامه یابد( برای حقایقی که موجود بوده و اتفاق افتاده است)
سپس با زیرکی از این موضوع عام به زیر مجموعه آن موضوع سوق داده می شود ودر ادامه به موضوع اصلی مورد نظر محقق خاتمه می یابد. ( مثال : برنامه مسافرتی، قدیم به جدید)
Using references in Stage 2 and 3
در این قسمت نویسنده با استناد به مطالعات انجام شده (مقاله ، کتاب و حتی وب سایت های معتبر) ضمن تبیین موضوع تحقیق خود گپ موجود را نیز به چالش می کشاند. در ارجاع به منابع ارجاعها می تواند متفاوت باشد.! (به مثال اسلاید بعد توجه نمائید)
در قسمت سوم از مقدمه روش تدوین گپ می تواند از یک شکاف عام به گپ اختصاصی و با عبارات متفاوتی ارائه شود:
…… با این وجود ، برای چگونگی تاثیر این فرایند بر کاهش درجه بلورینگی پلیمر اتفاق نظر وجود ندارد.
however, remains a major challenge, rarely, not well understood, and presently unclear.
Stage 4: The statement of purpose or main activity
در این قسمت نویسنده هدف پژوهش خود را بیان می کند

Introduction
مقدمه
56

مثال : استناد کردن به مطالعات دیگران
Information prominent citation
Shrinking markets are also evident in other areas.* The wool industry is experiencing difficulties related to falling demand worldwide since the development of high-quality synthetic fibres (Smith 2000).

Author prominent citation style 1
Shrinking markets are also evident in other areas. As Smith (2000) pointed out, the wool industry is experiencing difficulties related to falling demand worldwide since the development of high-quality synthetic fibres.

Author prominent citation style 2
Shrinking markets are also evident in other areas. Smith (2000) argued that the wool industry was experiencing difficulties related to falling demand worldwide since the development of high-quality synthetic fibres. However, Jones et al. (2004) found that industry difficulties were more related to quality of supply than to demand issues. It is clear that considerable disagreement exists about the underlying sources of these problems.

Weak author prominent citation
Several authors have reported that the wool industry is experiencing difficulties related to falling demand since the development of high-quality synthetic fibres (Smith2000,Wilson2003,Nguyen2005). Forexample,Smith(2000)highlighted . . .
Introduction
مقدمه
57

استناد کردن به مطالعات دیگران……
نویسنده از نظر اخلاقی فقط مجاز به استناد کردن به مقالاتی است که نسخه اصل آن در اختیار محقق باشد . اگر اصل مقاله در دسترس قرار نداشته باشد و یا در لیست رفرانس مقاله دیگری باشد می بایست با این نکته اشاره نماید:
[The finding or fact you want to cite] (Smith 1962, cited in Jones 2002). In such cases, only Jones (2002) appears in the reference list.
از سرقت ادبی (plagiarism ) به هنگام استناد سازی از کارهای دیگران اجتناب نمائید.
Plagiarism is using data, ideas, or words that originated in work by another
person without appropriately acknowledging their source.
Introduction
مقدمه
58

توصیه برای تدوین مقدمه
مقدمه قلب مقاله است. نحوه شروع آن تاثیر بسزایی بر خواننده دارد، می تواند او را جذب یا دفع کند.
مقدمه باید شامل طرح مسئله، سوابق کار و توجیه اهمیت تحقیق باشد. اهداف مطالعه به طور شفاف در انتهای مقدمه ذکر گردد.
ذکر مراجعی که بعضی ایده ها یا روشهای مورد استفاده از آنها در مقدمه ضروری است.
از تکرار منابع اشاره شده در”بحث و نتایج“ در قسمت مقدمه اجتناب کنید.
از موارد تکراری در منابع مختلف اجتناب کنید و حداکثر 1 صفحه را به مقدمه اختصاص دهید.

Introduction
مقدمه
59

Title
عنوان مقاله
60

عنوان مقاله
عنوان مقاله کوتاه (حداکثر 15 کلمه)،
حاوى موضوع کلى و جهت گیرى پژوهشگر در آن موضوع ،
هماهنگ با متن مقاله ،
ترجمه صحیح و دقیق به زبان انگلیسی،
اجتناب از بکارگیری اختصارات و عبارات کلی
اجتناب از بیان پرسشی ،
عنوان باید مقاله از سایر مقالات مشابه متمایز سازد،
Title
عنوان مقاله
61

بایدها و نبایدها
گاها گفته می شود که ازنتایج پژوهش درعنوان استفاده نشود. بهتر است درعنوان پایان نامه های دانشگاهی ازنتایج پژوهش استفاده نشود ولی در عنوان مقاله می توان از آن استفاده کرد.
مثال:
1- بررسی اثر پرتوی ایکس بر روی خواص فیزیکی پلیمر( عنوان پایان نامه، یا عنوان پروپوزال)

2- تاثیر پرتوی ایکس بر کاهش خواص فیزیکی پلیمر (عنوان مقاله )
Title
عنوان مقاله
62

بایدها و نبایدها
لازم است در عنوان مقاله یا پایان نامه از خلاصه نویسی های ناشایع استفاده نشود.
مثلا HIV یا AIDS ازجمله اختصارات شایع و همگانی هستند که می توانند در عنوان مقاله یا تز استفاده شوند ولی اختصارات ناشایع یا اختصاراتی که چند معنی دارند باید پرهیز شود. مثلا بجای MS باید از Metabolic Syndrome و یا از Multiple sclerosis یا هرچیز دیگری که نشانه آن است استفاده شود به دو علت :
اولا اینکه اختصاری ناشایع است و دوما اینکه محتوای متنوعی را درذهن خواننده می آورد.
در پایان نامه یا مقالات پژوهشی ، درصورتی که پژوهش از نوع توصیفی باشد الزاماً باید مکان و زمان پروژه ذکر شود.
Title
عنوان مقاله
63

مشخصات نویسندگان
نام و نام خانوادگی نویسنده (گان) به فارسی و انگلیسی،
نشانی و آدرس پست الکترونیکی و شماره تلفن نویسنده اول (یا رابط)، محل کار و مرتبه علمی (Author Affiliation)
نویسندگان باید ترتیب درج اسامی خود را مشخص نمایند
تعیین نویسنده مسئول ((Corresponding author

64

Abstract
چکیده
65

چکیده
دارای ساختار: هدف، مواد و روشها، یافته ها ، نتیجه گیری،
بدون ساختار: پیوسته بودن مطالب بدون تیتر بندی
واژه های کلیدی
ترجمه صحیح انگلیسی
خلاصه جامعی از محتوای یک گزارش پژوهشی است که همه مراحل و اجرای اصلی پژوهش را در خود دارد. هدف‏ها، پرسش‏ها، روش‏ها، یافته‏ها و نتایج پژوهش، به اختصار، در چکیده آورده می‏شود. در متنِ چکیده باید از ذکر هرگونه توضیح اضافی خودداری شود. مطالب چکیده باید فقط به صورت گزارش (بدون ارزشیابی و نقد) از زبان خود پژوهشگر (نه نقل قول) به صورت فعل ماضی تهیه شود.
چکیده در حقیقت بخشی کامل، جامع و مستقل از اصل گزارش در نظر گرفته می‏شود و نباید پیش از انجام گزارش، پژوهش تهیه شود. طول چکیده برای مقاله، بستگی به روش‏های خاص هر مجله دارد و معمولاً بین 100 تا 250 کلمه پیشنهاد شده است.
66

واژگان کلیدی
چند واژه کلیدی که از اهمیت زیادی در مطالعه برخوردارند، در این قسمت ذکر می شود. ضمن این که با ذکر واژه های کلیدی در سایتهای علمی و منابع اطلاعاتی در اینترنت می توان به دنبال مقاله نیز گشت. حداکثر واژه 6-5 کلمه می باشد.

67

جمع بندی کلی روش مقاله نویسی
1)عنوان:
الف-عنوان باید کوتاه وگویا باشد
ب-عنوان باید جامع و مانع باشد{دقیقا موضوع را مشخص کند (جامع)، حد و مرزمشخص باشد (مانع)}
درطول کار نباید از حد و مرزخارج شد و از حاشیه روی در مطلب خودداری شود.
مثال عنوان: بررسی سینپتیک (دوره ای کوتاه) انرژی باد در منطقه بندرعباس (ایستگاه منوجان)
جمع بندی کلی روش مقاله نویسی
68

2) چکیده:
چکیده باید شامل : بیان مسئله(کوتاه)، روش کار(خیلی کوتاه) و نتایج باشد .
چکیده را آخرکارمی نویسند اما ان را اول مقاله می گذارند.

3)واژگان کلیدی :
شامل واژه های است که خواننده قبل از مطالعه بایستی باآنهاآشنایی داشته باشد.
مثال: بازپخت، گاف انرژی
جمع بندی کلی روش مقاله نویسی
69

4) مقدمه :
پیشینه تحقیق (ادبیات تحقیق) سابقه کارهای که درارتباط باعنوان مقاله تاکنون انجام شده یا ازکارهای که در سطح جهانی وکشوری و منطقه ای صورت گرفته شروع می کنیم تا به منطقه مورد نظربرسیم.
بعداز پیشیه راجع به موضوع مورد نظرتوضیح مختصرمی دهیم

5) روش شناسی(متدولوژی):
دراین قسمت نحوه وروش کارمورداستفاده برای تهیه مقاله توضیح داده می شودکه شامل روش های مانند: روش کتابخانه ای، میدانی، تهیه پرسش نامه، فرمولاسیون، روابط حاکم، روش تحلیل و ……………

6) بحث و نتایج:
شرح مطالب به بطورکامل دراین بخش آورده می شود
جمع بندی کلی روش مقاله نویسی
70

7) نتیجه گیری :
نتایج حاصل ازمقاله تهیه شده دراین قسمت ارائه می شود

8) تشکر و قدردانی (Acknowledgment)

9) لیست نماد ها و علائم

10) ذکر منابع و ماخذ مطابق فرمت مجله یا کنفرانس:
روش اول : به ترتیب ارجاع مقاله در متن آورده شود. (به ترتیب شماره)
روش دوم: منابع به ترتیب حروف الفبا براساس فامیل نویسنده (ابتدا منابع فارسی سپس منابع انگلیسی)

جمع بندی کلی روش مقاله نویسی
71

دلایل عدم پذیرش چکیده یک مقاله در نشریات علمی
1) ابهام در موضوع مقاله و وجود تعداد زیاد مقالات مشابه پیشین 2) عدم تبیین زمینه اصلی تحقیق 3) نمونه گیری نامناسب 4) عدم رعایت اصول مقاله نویسی مورد نظر نشریه 5) عدم ذکر صحیح ارقام آماری 6) فقدان بحث و پرداختن به نتایج 7) چکیده های خیلی کوتاه و خیلی زیاد 8) بی دقتی در تهیه متن (غلط تایپی ، اشتباهات متن) 9) عدم ارتباط موضوع مقاله با رویکرد مجله
72

چکیده یک مقاله که توسط ویراستار انگلیسی الاصل ویرایش شده است.
73

74

چکیده مقاله (که از این به بعد دراین مقاله آنرا Abstract یا ابستراکت می نامیم) بخش مهمی از یک مقاله آکادمیک است که عمدتا مورد بی مهری و کم لطفی نویسندگان مقالات قرار می گیرد. این درحالی است که ابستراکت صدها بار بیش از متن کامل مقاله توسط خوانندگان و جستجوگران منابع الکترونیک مطالعه می شود. 
براساس تجربیات زیادی که درارتباط با اساتیددانشگاه و دانشجویان تحصیلات تکمیلی داشته ام مکررا (اگرنگویم همیشه) به این نکته رسیده ام که متاسفانه پژوهشگران ما بدون توجه به سطح تحصیلات و رتبه آکادمیک شان فاقد توانایی نگارش یک ابستراکت استاندارد می باشد. این درحالی است که مشاهده یک ابستراکت کم کیفیت در ابتدای یک مقاله ممکن است به تنهایی دلیل کافی به سردبیر یک مجله بدهد که مقاله را درهمان دید اول Reject کند و حتی به سراغ متن کامل مقاله نرود. 
کم نیستند مقالاتی که حاصل یک پژوهش بسیار با کیفیت و براساس متدلوژی قابل توجه، آنالیز آماری سطح بالا، و براساس ایده ها و هایپوتزهای بسیار مهم تولید شده اند و  علی رغم نگارش مناسب متن کامل مقاله فقط به دلیل بی کیفیت بودن ابستراکت مقاله که از آن به عنوان ویترین مقاله یاد می کنم امکان انتشار درمجلات تخصصی و معتبر مرتبط با Discipline مربوطه را پیدا نمی کنند.
متاسفانه حتی مکررا مشاهده می شود که ابستراکت مقالات حاوی چیزهایی است که در متن کامل مقاله وجود ندارد و یا بالعکس!

75

Considerations when selecting a target journal
The scope and aims of the journal
The journals that are most often cited in the Introduction and Discussion sections of your manuscript will be most likely to accept work in your field.
The audience for the journal
Journal impact
The most commonly used measure of journal impact is the Journal Impact Factor.
Time to publication
Page charges or Open Access costs

76

Submitting a manuscript
review manuscripts for colleagues and journals and develop a strong framework for research writing and manuscript critique;
plan their research and writing to meet the quality assurance criteria that referees and editors will impose;
carefully select the journal they will submit to and prepare the manuscript content and style to maximize their chances of acceptance;
use structured review processes and pre-reviews from colleagues to improve the manuscript before submitting it to a journal; and
use journal referee reports to improve the manuscript and demonstrate to the journal editor how improvements have been made.
77

78

79

80

Plagiarism
سرقت علمی – ادبی
81

تعریف
استفاده از نظرات، روشها یا جملات دیگران بدون ذکر منابع و با قصد بیان اینکه محتویات علمی و ادبی مقاله حاصل فعالیت خود نویسنده است.
یک تخلف بسیار جدی محسوب می شود که می تواند عواقب بسیاری به همراه داشته باشد.
سرقت نظرات: استفاده از بخش یا تمامی نظرات دیگران (توضیح، تئوری، نتیجه گیری، فرضیه …) بدون ذکر نام صاحب اثر
سرقت متن: استفاده از جملات سایر نویسندگان بدون جایگذاری آن داخل گیومه و ذکر منبع استفاده شده
کپی کردن قسمتی از متن مقاله از سایر منابع, اضافه و حذف کردن بعضی از کلمات, یا جایگزینی بعضی از کلمات با کلمات مشابه بدون ذکر منابع (Patch writing/paraphragiarism)
استفاده مجدد نویسنده از داده ها و مطالب منتشر شده خود بدون دادن اطلاعات در مورد اینکه بخشی از مطالب چاپ شده قبلاً در جایی دیگر چاپ شده است. (Self Plagiarism)
مثال
Plagiarism
82

خریدن، برداشتن و یا قرض گرفتن یک برگه
کپی کردن مطالب از منابع دیگر بدون ذکر منبع

بهره گیری از نظرات دیگران بدون ذکر منبع آن
تفسیر یک مطلب بسیار شبیه به مطلب اصلی

سرقت ادبی عمدی
سرقت ادبی تصادفی
فعالیت های که ممکن است به عنوان سرقت ادبی در نظر گرفته شود :
83

Straight plagiarism:
Original: But Hertzog recognized the danger and stood up for the rights of the Afrikaner. Only the National Party offered a Christian solution to South Africa's racial problems. The politics of the nationalists, were in the view of Het Westen, unquestionably Christian. The Afrikaner People were a Christian people, therefore their politics must of necessity be Christian. (Source: Irving Hexham, The Irony of Apartheid, Lewiston: Edwin Mellen, 1981, p. 185).
Plagiarism: But General Hertzog recognized the danger and fought for the rights of the Afrikaner. Only the National Party offered a Christian solution to South Africa's racial problems. The politics of the Nationalists, were in the view of the newspaper Het Westen, thoroughly Christian. The Afrikaner People were a Christian People, therefore their politics must of necessity be Christian.
Correct usage: Hexham writes "But General Hertzog recognized the danger and stood up for the rights of the Afrikaner. Only the National Party offered a Christian solution to South Africa's racial problems. The politics of the nationalists, were in the view of Het Westen, unquestionably Christian. The Afrikaner People were a Christian people, therefore their politics must of necessity be Christian."

84

Plagiarism citing the original author but without adequate quotation marks or references
Original: But Hertzog recognized the danger and stood up for the rights of the Afrikaner. Only the National Party offered a Christian solution to South Africa's racial problems. The politics of the nationalists, were in the view of Het Westen, unquestionably Christian. The Afrikaner People were a Christian people, therefore their politics must of necessity be Christian. (Source: Irving Hexham, The Irony of Apartheid, Lewiston: Edwin Mellen, 1981, p. 185). Plagiarism: Professor Hexham brilliantly observes that Hertzog recognized the danger and stood up for the rights of the Afrikaner. Only the National Party offered a Christian solution to South Africa's racial problems. The politics of the nationalists, were in the view of Het Westen, unquestionably Christian. The Afrikaner People were a Christian people, therefore their politics must of necessity be Christian.
85

Simple plagiarism using a footnote:
Original: But Hertzog recognized the danger and stood up for the rights of the Afrikaner. Only the National Party offered a Christian solution to South Africa's racial problems. The politics of the nationalists, were in the view of Het Westen, unquestionably Christian. The Afrikaner People were a Christian people, therefore their politics must of necessity be Christian. (Source: Irving Hexham, The Irony of Apartheid, Lewiston: Edwin Mellen, 1981, p. 185). Plagiarism: In his insightful book The Irony of Apartheid Dr. Hexham observes that Dr. Hertzog recognized the danger and stood up against the British for the rights of the Afrikaner. Only the Nationale Partie offered a real solution to South Africa's racial problems. The politics of Afrikaner Nationalists, were in the view of Het Westen, entirely Christian. The Afrikaner Volk were a Christian People, therefore their politics must of necessity be Christian.1 1Irving Hexham, The Irony of Apartheid, chapter 7
86

نرم افزارهایی که برای کشف دستبرد علمی
نرم افزارها و سایت هایی که برای کشف دستبرد علمی در اسناد متنی به کار می روند مانند Turnitin , Eve2 , Scan My essay, Safe Assign. در بیشتر موسسه های آموزشی و دانشگاه ها بویژه در آمریکا مثل دانشگاه بوستون و دانشگاه آکسفورد و… از Turnitin استفاده می کنند.
نرم افزازet-BLAST که عنوان مقاله، خلاصه مقاله و کلید واژه های مقاله را بررسی می کند.
87

88

http://www.duplichecker.com/
89

http://www.duplichecker.com/
90

آشنایی با قابلیتها و سرویسهای
پایگاه های اطلاعاتی

بخش سوم
91

بانک های اطلاعاتی (Databases)
انتشار اطلاعات توسط ناشرین بین المللی بر روی سی دی، اینترنت و یا چاپ آنها

این اطلاعات شامل:

Bibliography اطلاعات کتاب‎شناختی
   Abstracts/term Index چکیده مقاله/ کلمات کلیدی
    Citation استنادات
   Full text/Image تمام متن/ تمام تصاویر

92

مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
1. Academic search Elite 
عنوان: بانک اطلاعات تحقیقات علمی منتخب
ناشر: EBSCO
پوشش زمانی: چکیده مقاله از سال 1984 و اصل مقاله از سال 1990 حدود 1250 ژورنال معتبر علمی بصورت تمام متن/تمام تصاویر
نوع اطلاعات: فهرست نویسی، چکیده مقاله و اصل مقاله
پوشش موضوعی: علوم، اقتصاد، ارتباطات، علوم کامپیوتر، مهندسی، زبان شناسی، علوم انسانی، علوم اجتماعی، حقوق، هنر، ادبیات، پزشکی، روان شناسی و علوم تربیتی.
نام موتور جستجوگر: EBSCOhost
آدرس سایت: http://www.ebscohost.com/
93

مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
2. Elsevier
عنوان: ژورنال‎های الکترونیکی Elsevier Science
ناشر: Elsevier Science
پوشش زمانی: 1995 به بعد
نوع اطلاعات: چکیده مقاله و اصل مقاله، 1200000 مقاله در 1200 ژورنال معتبر علمی، ژورنال‎های آن در درجه بندی‎های معتبر علمی بالاترین رتبه را به خود اختصاص می‎دهد.
پوشش موضوعی: تمامی رشته‎های علوم شامل: علوم زیستی، شیمی، مهندسی شیمی، بیوشیمی، ایمونولوژی و میکروبیولوژی، فنی و مهندسی، علم مواد، فیزیک و اخترشناسی، ریاضیات، علوم کامپیوتری، زمین شناسی، پزشکی، داروسازی و سم شناسی، عصب شناسی، پرستاری، روانپزشکی،  بیولوژی و پزشکی، اقتصاد، تجارت و مدیریت و علوم اجتماعی.
نام موتور جستجوگر: Sciencedirect
آدرس سایت: http://www.sciencedirect.com
94

3. Springer
عنوان: اشپرینگر
ناشر: Springer
پوشش زمانی: از سال 1840 تاکنون
نوع اطلاعات: چکیده مقاله و اصل مقاله و اصل کتاب‎ها، شامل 1957 ژورنال، 27072 کتاب.
پوشش موضوعی: علوم رفتاری، معماری، مهندسی پزشکی، تجارت و اقتصاد، شیمی، علم مواد، زمین شناسی، مهندسی، حقوق، علوم اجتماعی، ریاضیات ، پزشکی، فیزیک و اختر شناسی.
نام موتور جستجوگر: Springer
آدرس سایت: http://www.springerlink.com
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
95

4. Scholar Google
عنوان: پژوهشگر گوگل
جستجو در بین مقالات بانک‎های اطلاعاتی دنیا
پوشش موضوعی: همه
نام موتور جستجوگر: scholar google
آدرس سایت: http://www.scholar.google.com
5. Pubmed
پوشش زمانی: از سال 1950
نوع اطلاعات: چکیده مقاله
پوشش موضوعی: پزشکی، دارو سازی، علوم زیستی، دندانپزشکی، پرستاری
آدرس سایت: http://www.pubmed.gov
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
96

6. MEDLINE Plus
عنوان: بانک اطلاعات پزشکی
تهیه کننده: کتابخانه ملی پزشکی ایالات متحده آمریکا
ناشر: Silver Platter
پوشش زمانی: از سال 1966 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده مقاله، بیش از 10 میلیون رکورد اطلاعات که سالیانه بیش از 400000رکورد جدید به آن اضافه می‎شود.
پوشش موضوعی: بیهوشی، دندانپزشکی، علوم بهداشتی، مراقبت‎های بهداشتی، بهداشتی، علوم زیستی، پزشکی، پرستاری، روان شناسی، بهداشت عمومی، دامپزشکی.
آدرس سایت: http://www.medlineplus.gov
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
97

7. ProQuest
ناشر: Bell & Howell
پوشش زمانی: از سال 1994
نوع اطلاعات: تمام متن/تمام تصویر، متن و تصویر، چکیده و اصل مقالات.
پوشش موضوعی: بازرگانی و مدیریت، علوم انسانی، علوم اجتماعی، ارتباطات بین المللی، مطالعات شهری و اقتصادی، توسعه روان‎شناسی، داروسازی، فیزیوتراپی، پزشکی و بهداشت، پرستاری، تکنولوژی و علوم (علوم، کامپیوتر، برق)، فنی و مهندسی، فیزیک، شیمی ، ریاضی، حسابداری، مشاوره، توانبخشی.
نام موتور جستجوگر: Proquest
آدرس سایت: http://www.proquest.com
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
98

8. Biotechnology & BioEngineering Abstracts

عنوان: بانک اطلاعات بیوتکنولوژی و مهندسی زیستی
تهیه کننده: Cambridge Scientific Abstracts
ناشر: Dialog
پوشش زمانی: از سال 1984تاکنون
نوع اطلاعات: کتابشناختی همراه با چکیده
پوشش موضوعی: بیوشیمی، بیوتکنولوژی پزشکی، بیوتکنولوژی دریایی، مهندسی ژنتیک، تجهیزات پزشکی زیستی، بیوتکنولوژی مواد دارویی، بیوتکنولوژی کشاورزی، بیوتکنولوژی محیط زیست، میکروبیولوژی صنعتی و کاربردی، مهندسی پزشکی
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
99

9. CCC-Clinical Medicine
عنوان: بانک اطلاعاتی پزشکی
ناشر: ISI
پوشش زمانی: 2008 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده
پوشش موضوعی: بیوشی و مراقبت های ویژه، آسیب شناسی کلینیکی، روان شناسی بالینی و روانپزشکی، دندانپزشکی، بیماری‎های پوست، پزشکی داخلی و عمومی، خون شناسی، عصب شناسی، ارتوپدی، داروسازی و سم شناسی، رادیولوژی و پزشکی هسته‎ای، روماتولوژی، جراحی و اورلوژی و نفرولوژی
10. CCC-Life Science
عنوان: بانک اطلاعاتی علوم زیستی
ناشر: ISI
پوشش زمانی: 2008 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده، تقریبا از 1375 ژورنال تشکیل شده است.
پوشش موضوعی: علوم جانوری و گیاهی، بیوشیمی و بیو فیزیک، بیولوژی پیشرفته و علوم سلولی، غدد، تغذیه و متابولیسم، بیولوژی آزمایشگاهی، ایمنی شناسی، تحقیقات پزشکی، بیولوژی مولکولی و ژنتیک، عصب شناسی و رفتار شناسی، تحقیقات سرطان شناسی، آسیب شناسی، میکروبیولوژی، داروسازی و سم شناسی.
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
100

11. CCC-Social & Behavioral Sciences
عنوان: بانک اطلاعاتی علوم اجتماعی و رفتاری
ناشر: ISI
پوشش زمانی: 2008 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده، تقریبا از 1600 ژورنال تشکیل شده است.
پوشش موضوعی: ارتباطات، اقتصاد، آموزش، مطالعات محیطی/جغرافیایی، قانون، کتابداری و اطلاع رسانی، مدیریت، علوم سیاسی، روانپزشکی، روان شناسی، بهداشت عمومی و مراقبت‎های بهداشتی، توانبخشی، جامعه شناسی و انسان شناسی
12. INFORMATION QUEST(IQ)
عنوان: بانک اطلاعاتی ژورنال‎های جهانی
تهیه کننده: RoweCom
ناشر: RoweCom
پوشش زمانی: از 1990 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده، فهرست مندرجات، تمام متن/تمام تصویر، تقریبا از 22000 ژورنال تشکیل شده است هم اکنون بیش از 3000 ژورنال الکترونیکی از طریق IQ قابل دسترسی می‎باشد.
پوشش موضوعی:کلیه موضوعات علوم، فنی و مهندسی، پزشکی، علوم انسانی، و هنر، مدیریت و اقتصاد.
نام موتور جستجوگر: IQ
آدرس سایت: http://www.informationquest.com
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
101

13. INSPEC
عنوان: بانک اطلاعاتی فنی و مهندسی
تهیه کننده: انستیتو مهندسی برق IEE
ناشر: SilverPlatter
پوشش زمانی: از سال 1969
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده، 6200000 رکورد که سالیانه 300000 رکورد جدید به آن اضافه می‎شود.
پوشش موضوعی: مهندسی برق(کنترل، مخابرات، قدرت)، هوش مصنوعی، نجوم، ارتباطات، کامپیوتر، انرژی، مهندسی، فیزیک، علوم و فن آوری، انرژی هسته‎ای، ارتباطات راه دور و اقیانوس شناسی.
14.National Training Information Service(NTIS)
عنوان: بانک اطلاعاتی فنی و مهندسی
تهیه کننده: دپارتمان تجاری مرکز ملی اطلاعات فنی و مهندسی امریکا
ناشر: Dialog
پوشش زمانی: از سال 1980 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با خلاصه مقاله
پوشش موضوعی: مدیریت، کشاورزی و غذا، اجتماع و رفتارهای اجتماعی، علوم پایه، اقتصاد و تجارت، شیمی، مهندسی شهرسازی، انرژی، برنامه های بهداشتی، کتابداری و اطلاع رسانی، علم مواد، مهندسی پزشکی، بیولوژی، علوم نظامی، حمل و نقل.
نام موتور جستجوگر: NTIS
آدرس سایت: http://www.ntis.gov
 
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
102

مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
15. PsycINFO
عنوان: بانک اطلاعاتی روان شناسی
تهیه کننده: موسسه روان‎شناسی امریکا
ناشر: SilverPlatter
پوشش زمانی: از سال 1967 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده مقاله، بیش از 1620000رکورد اطلاعاتی که سالیانه بیش از 80000 رکورد جدید به آن اضافه می‎شود.
پوشش موضوعی: پزشکی، روان‎شناسی، روانپزشکی و علوم اجتماعی پزشکی، آموزشی، تجارت، قانون، جرم شناسی، علوم اجتماعی و رفتارهای سازمان یافته.
نام موتور جستجوگر: PsycINFO
آدرس سایت: http://www.apa.org/psycinfo
16. Digital Dissertation Abstracts
عنوان: بانک اطلاعاتی پایان نامه و تزهای دکتری
ناشر: Bell & Howell
پوشش زمانی: از سال 1861
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی و فهرست نویسی، پایان نامه و تز دکتری دانشگاه‎های شمال آمریکا و سایر پایان‎نامه‎های منتخب از دانشگاه‎های سراسر دنیا که شامل 000/600/1 پایان نامه می باشد. که بیش از 1 میلیون آن بصورت تمام متن قابل دسترسی است. همه ساله تقریبا 000/55 پایان نامه جدید و 000/7 تز دکتری به آن اضافه می‎گردد.
پوشش موضوعی: کلیه موضوعات علوم، فنی و مهندسی، پزشکی، علوم انسانی، و هنر
103

17. Sociological Abstracts
عنوان: بانک اطلاعاتی علوم اجتماعی
تهیه کننده: Cambridge Scientefic Abstracts
ناشر: SilverPlatter
پوشش زمانی: از سال 1963 تاکنون
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده مقاله
پوشش موضوعی: بیماری ایدز، سوء مصرف الکل، انسان شناسی، مشاوره، آموزش، مطالعات سالمندان، روانپزشکی، روان‎شناسی، روان‎شناسی اجتماعی، جامعه شناسی، مراقبت‎های بهداشتی، بهداشت عمومی، قانون، علم سیاست، بهزیستی
18. Institute of Electrical and Electronics Engineers (USA)
عنوان: انجمن مهندسین برق و الکترونیک امریکا
ناشر: –
پوشش زمانی: از سال 1913 تاکنون
نوع اطلاعات: چکیده و اصل مقاله.
پوشش موضوعی: مهندسی برق، مهندسی پزشکی، مهندسی کامپیوتر.
نام موتور جستجوگر: IEEE
آدرس سایت: http://www.ieee.org
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
104

19. Web of Science(WOS)
عنوان: Web of Science
تهیه کننده: ISI
ناشر: ISI
پوشش زمانی: از سال 1945
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده به همراه اطلاعات مراجع مقالات
پوشش موضوعی: کلیه موضوعات علوم، فنی و مهندسی، پزشکی، علوم انسانی، علوم اجتماعی و هنر
مروری بر چند بانک‎ اطلاعاتی
20. Institute of Physics(IOP)
عنوان: انستیتوفیزیک
پوشش زمانی: از سال 1874
نوع اطلاعات: کتاب‎شناختی همراه با چکیده به همراه اطلاعات مراجع مقالات
پوشش موضوعی: کلیه موضوعات علم فیزیک
آدرس پایگاه: www.iop.org/EJ

105

106

درباره Sciencedirect
یک سرویس اطلاعاتی الکترونیکی پیشرو می باشد که به وسیله آن به بیش از 17000 مجله علمی، فنی، پزشکی با 11 میلیون مقاله به صورت تمام متن(fulltext) قابل دسترسی است.

دسترسی به بیش از 75 میلیون چکیده مقالات علمی.

ارتباط با مقالات بیش از 120 ناشر دیگر .
Sciencedirect
107

پوشش محتوایی (Content Coverage) SD 25 درصد از اطلاعات تمام متن و کتابشناختی سراسر جهان در حوزه های مختلف علوم را تشکیل می دهد.
                                 Agricultural and Biological Sciences
                               Arts and Humanities
                               Biochemistry, Genetics and Molecular Biology
                               Business, Management and Accounting
                               Chemical Engineering
                               Chemistry
          Computer Science
                               Computer Science
                               Decision Sciences
                               Earth and Planetary Sciences
                               Economics, Econometrics and Finance
                               Energy
                   Engineering
                   Environmental Science
                   Immunology and Microbiology
                   Materials Science
                   Mathematics
                   Medicine and Dentistry
                   Neuroscience
                   Nursing and Health Professions
                   Pharmacology, Toxicology and Pharmaceutics
                   Physics and Astronomy
                   Psychology
                   Social Science
                   Veterinary Science and Veterinary Medicine

Sciencedirect
108

www.Sciencedirect.com
در صورت عضویت ، کدکاربری و کلمه عبور خود را در این قسمت وارد می کنیم
جستجوی ساده
جستجوی ترکیبی یا پیشرفته
فهرست الفبایی کتابها و نشریات
دریافت جدیدترین اطلاعات علمی در حوزه و رشته مربوط به خود از طریق Email
Search Alert -۱ نتایج جستجو در رابطه با کلید واژه مورد نظر شما را به طور مرتب به اطلاع می رساند.
Topic Alerts -۲ در رابطه با موضوع انتخابی شما نتایج جدید را به اطلاع می رساند
Volume/Issue Alerts -۳ فهرست مندرجات مجله انتخابی شما را قبل از انتشار به اطلاع شما می رساند.
Citation Alerts – ۴ در صورتیکه مقاله انتخابی شما توسط مقاله ای دیگر مورد استناد قرار گیرد به شما اطلاع میدهد
109

استراتژیهای جستجو درSciencedirect
AND : برای ترکیب دو مفهوم می آید و هر وقت بین دو کلید واژه در عبارت جستجو قرار گیرد، رکوردهایی را بازیابی می کند که هر دو کلید واژه را با هم داشته باشد.
OR : برای ترکیب کلید واژه های مشابه به کار می رود و  رکوردهایی را بازیابی می کند که که یک یا هر دو کلید واژه را در خود داشته باشد.
AND NOT : برای جدا کردن و کنار گذاشتن یک کلید واژه به کار می رود و هر وقت بین دو کلید واژه به کار رود، رکوردهایی را بازیابی می کند که کلید واژه اول را داشته باشد ولی کلید واژه دوم را نداشته باشد.

Sciencedirect
110

: * این کاراکتر در کلیدواژه مورد جستجو، جایگزین یک یا چند حرف می شود و کلیدواژه ها را با املای گوناگون بازیابی می کند. مثال: n*wom کلمات woman , women را بازیابی می کند.
! : با اضافه کردن این کاراکتر به پایان کلیدواژه یا کلیدواژه ها ، کلیه کلمه هایی که از لحاظ املایی ریشه یکسانی با کلید واژه مربوطه دارند بازیابی می شوند . مثال: با جستجوی کلیدواژه !Behav کلمات behaviour, behavioural نیز بازیابی می شوند.
" " : زمانی که بخواهید یک عبارت دقیقا جستجو شود از این عملگر استفاده می کنید به عنوان مثال“band gap".
برای جستجوی حروف یونانی مانند آلفا یا بتا ، تلفظ انگلیسی آنها وارد کنید. برای جستجوی کلیدواژه ها با اندیس بالا و پایین آنها را در یک خط یکسان وارد کنید. مثال: برای جستجوی H2O ، کلمه  H2O را وارد کنید .
برای جستجوی صورتهای جمع کلمات با قاعده ، وارد نمودن خود کلمه کافی است تا صورتهای جمع آن را نیز جستجو نماید. مثال: city کلمات city, cities, city's, cities را نیز بازیابی می کند.

Sciencedirect
استراتژیهای جستجو درSciencedirect
111

جستجوی ساده Quick Search
جستجوی یک کلیدواژه براساس همه فیلدها

جستجو براساس نام نویسنده

جستجو براساس نام نشریه یا کتاب

جستجو براساس مشخصات نشر

جستجوی پیشرفته یا ترکیبی
Sciencedirect
112

جستجوی پیشرفته یا ترکیبی
جستجوی دو کلیدواژه به طور همزمان در فیلدهای مختلف با امکان ترکیب آنها توسط عملگرهای AND , OR , NOT
عملگرهای AND , OR , NOT
فیلدهای جستجو جهت تعیین موقعیت کلیدواژه ها در اطلاعات کتابشناختی
تعیین دامنه موضوعی
برای تعیین بیش از یک دامنه موضوعی کلید Ctrl را گرفته و موضوع مورد نظر را انتخاب نمائید
تعیین محدوده زمانی جستجوی اطلاعات
Sciencedirect
113

بررسی امکانات و وضعیت نتایج جستجو
تعداد نتایج یافت شده
و
نمایش استراتژی جستجو
سرویسهای دریافت اطلاعات : دریافت فهرست منابع یافت شده از طریق یکی از روشهای موجود
مرور فهرست ، متن و استنادات مقالات و
تهیه انواع فایلهای خروجی
تخصصی و محدود کردن نتایج جستجو
Sciencedirect
114

ارسال لینک و فهرست استنادهای مقالات به آدرس الکترونیکی (Email)
امکان دانلود فایل متن کامل 20 مقاله بطور همزمان
مرتب کردن مقالات براساس میزان ارتباط یا تاریخ
متن کامل مقاله با فرمت PDF
مشاهده مقالات مرتبط با مقاله مورد نظر
Sciencedirect
115

جستجوی مجدد در نتایج یافت شده برای محدود یا تخصصی کردن رکودهای یافت شده
محدود یا تخصصی کردن براساس نوع مدرک

محدود یا تخصصی کردن براساس عنوان مدرک

محدود یا تخصصی کردن براساس دامنه موضوعی مدرک

محدود یا تخصصی کردن براساس سال انتشار مدرک

Sciencedirect
116

دریافت اطلاعات جدید پایگاه در رابطه با جستجوی کاربر از طریق سرویس ALERT
ذخیره رکوردهای یافت شده در صفحه شخصی کاربر در پایگاه
http://www.sciencedirect.com.bakerezproxy.palnet.info/
Username:               23504103147017
فقط کافیست این عدد را در قسمت اول وارد نمایید

قسمت دوم خالی بماند
Sciencedirect
117

Sciencedirect
118

دریافت نتایج جستجو از طریق سرویس RSS
Sciencedirect
119

ذخیره نتایج جستجو جهت مشاهده در Bookmarks مرورگر کاربر
Sciencedirect
120

ارسال اطلاعات خود به یکی از سایتهای netvibes , Bloglines , My Yahoo
که دارای Feed Reader های کاملی هستند . برای استفاده از خدمات هر یک از این سایتها باید از قبل عضو آنها بود
تهیه خروجی نتایج جستجو با فرمت HTML جهت استفاده در وب سایتها و وبلاگهای موردنظر
Sciencedirect
121

لیست الفبایی و موضوعی عنوان کتابها و نشریات
مشاهده لیست کتابها و نشریات براساس فهرست الفبایی
مشاهده لیست کتابها و نشریات براساس فهرست موضوعی
Sciencedirect
122

مشاهده لیست کتابها و نشریات شخصی کاربر
تفکیک فهرست مدارک براساس متن کامل و چکیده
تفکیک فهرست مدارک براساس نوع مدرک (کتاب یا نشریه و کتب مرجع )
وضعیت اشتراک یا عدم اشتراک منبع
نسخه چاپی زیر چاپ می باشد
Sciencedirect
123

مشاهده وضعیت آرشیو و شماره جاری نشریه
مشاهده آرشیو نشریه براساس سال ، دوره و شماره
اضافه نمودن این مجله به لیست مجلات انتخابی خود
ارائه اطلاعاتی در زمینه مجلات مرتبط با این مجله ، شرایط ارسال مقاله ، نحوه خرید و سفارش ، ارتباط با هیات تحریریه و سردبیر و ….
اضافه نمودن لینک مجله به Bookmarks Tools
در مرورگرخود
ورود به وب سایت اصلی مجله
Sciencedirect
124

امکان مشاهده متن کامل مقاله
امکان مشاهده تصاویر و جداول
امکان مشاهده منابع و مراجع
لینک مستقیم به وب سایت اصلی مجله
یادداشت نویسنده مقاله برای کاربر

امکانات صفحه :Full Record مشاهده متن مقاله و دریافت اطلاعات
مشاهده متن مقاله با فرمت PDF
تهیه فایل خروجی از منابع مقاله
ارسال اطلاعات مقاله به پست الکترونیکی
Sciencedirect
125

امکانات صفحه Full Record : منابع و ماخذ
دسترسی به متن یا چکیده مقاله از طریق خدمات ارجاعی Cross ref
مقالاتی که در اسکوپوس به این مقاله استناد کرده اند
مشاهده رکود مقاله در پایگاه اسکوپوس
متن کامل مقاله که در پایگاه Sciencedirect وجود دارد
Sciencedirect
126

امکانات صفحه Full Record :مقالات مرتبط
Sciencedirect
127

دسترسی به خدمات ویژه در پایگاه Sciencedirect
در صورتیکه کاربر در سایت عضویت داشته باشد میتواند به امکانات ویژه ای در زمینه مدیریت اطلاعات خود در پایگاه دسترسی داشته باشد :
ذخیره نتایج جستجو
دریافت اطلاعات مرتبط با کلیدواژه ها و مجلات خاص
شخصی سازی صفحه اصلی Scincedirect
استفاده از Alert , RSS
ارسال مقاله
ارتباط با سردبیران مجلات
Sciencedirect
128

با کلیک بر روی این گزینه نتیجه جستجو مشاهده می گردد
129

مشاهده تاریخچه جستجو و دسترسی به نتایج یافت شده
دسترسی به فهرست مجله ها و کتابهای مورد دلخواه
استفاده از خدمات آگاه رسانی جاری
ALERT
تکرار مجدد جستجوهای انجام شده
ارسال 25 مقاله مهم در موضوع منتخب کاربر از طریق Email
شرایط ارسال مقاله به مجلات Elsevier
ورود به پایگاه Scopus
دسترسی به موتور جستجوی Scirus
ورود به پایگاه Elsevier
جستجوی موضوعات و امکان مشاهده انواع دسته بندیهای موضوعی ، کلیدواژه ها ، مقالات و وب سایتهای مرتبط با موضوع اصلی
130

پایگاه Scopus
131

بانک اطلاعاتی scopus بزرگترین بانک اطلاعات چکیده علمی جهان است که اطلاعات بیش از 16000 ژورنال معتبر بین المللی که بالغ بر 40 میلیون رکورد اطلاعاتی است را شامل می شود.
برای دسترسی به scopus از طریق شبکه اینترنت دانشگاه به آدرس www.scopus.com قابل دسترسی است.
بزرگترین پایگاه اطلاعاتی «استنادی» جهان محسوب می شود یعنی علاوه بر چکیده مقالات، دارای فهرست منابع هر مقاله نیز بوده و بدین ترتیب امکان محاسبه تعداد استنادات به هر مقاله را فراهم می کند.
تعیین شاخصی برای کیفیت مقالات بر اساس تعداد استناد
تعیین موثرترین کشورها، نشریات، موسسات علمی، آثار و دانشمندان
اواخر سال 2004 از سوی الزویر (ناشر هلندی) راه اندازی شد.
این پایگاه با همکاری 21 موسسه از سراسر جهان ارائه شده و به سرعت رقیب جدی موسسه اطلاعات علمی شد که قریب 50 سال پیشرو نمایه­های استنادی در جهان بود.
پوشش موضوعی تمام رشته ها
درباره Scopus
Scopus
132

www.scopus.com
133

برای جستجوی نام نویسنده
(کلیک نمایید)
134

135

136

نمایش مقالات نویسنده
137

نمایش چکیده مقاله و مشخصات کامل آن
138

139

نمایش شاخص h
140

شاخص h
141

نمایش مقاله یا مقالات استناد کننده
142

مقاله استناد کننده
143

144

برای جستجوی همه مقالات یک مرکز
نام کامل دانشگاه را وارد نمایید
ممکن است یک مرکز با چند نام
مختلف در scopus نمایه شده باشد
بنابراین لازم است با همه نام های
مختلف جستجو شود
145

146

147

148

نمودار رشد موضوعی مقالات دانشگاه یزد
Scopus
149

150

151

پایگاه جامع EBSCO
152

EBSCO یکی از بزرگترین ارائه دهندگان منابع تخصصی علمی در رشته های موضوعی مختلف با بیش از 300پایگاه تخصصی می باشد . هر یک از این پایگاه ها جهت استفاده بهینه پژوهشگران ، اساتید و دانشجویان سازماندهی گردیده اند .
محتوای پایگاه تخصصی EBSCO علاوه بر تعداد چشمگیر منابع مختلف ، از لحاظ کیفیت نیز حاوی برترین منابع از قبیل ژورنال های بازبینی شده و دارای IMPACT FACTOR بالا از ناشرین تراز اول به صورت تمام متن می باشد.
چنین حجم عظیمی از اطلاعا ت نیاز به طبقه بندی و سازماندهی دقیق دارد به طوری که بتوان به سهولت بازیابی جستجو ی اطلاعات را در آن انجام داد . بدین منظور EBSCO از دیر باز همواره بر چنین امر مهمی تاکید داشته و با استفاده از طراحان خبره یکی از برترین قالبهای (PLATFORM) جستجوی دنیا را طراحی نموده است .
درباره EBSCO
EBSCO
153

ورود غیر اشتراک
EBSCO
154

روی این گزینه کلیک کنید تا وارد پایگاه اطلاعاتی شوید
155

این پایگاه را بعنوان پیش فرض انتخاب کنید وروی آن کلیک می کنیم
156

برای انتخاب پایگاه های دیگر اینجا کلیک کنید
157


158

159

جستجو
Basic search
Advanced search
Visual search
انواع جستجو
EBSCO
160

جعبه جستجوی
سریع
جستجوی پیشرفته
161

انتخاب فیلد موردنظر
162

163

164

165


166

167

168

169

جستجو بر اساس نشریه
170

جستجو بر اساس نشریه
171

جستجو بر اساس نشریه
172

جستجو بر اساس نشریه
173

جستجوی تصاویر image collection
امکان دسترسی شما را به بیش از 180000 تصویر در زمینه های : مردم، طبیعت، دانش، مکان ها، تاریخ و پرچم ها فراهم می کند.

174

پژوهشگر گوگل
175

پژوهشگر گوگل چیست؟
به گفته یکی از مهندسین گوگل ، هدف این ابزار برآوردن امکان جستجوی اطلاعات دانشگاهی و علمی ، برای عموم کاربران است. از پژوهشگر گوگل ، برای جستجوی مقالات علمی کلیه ناشران ، در سطح گسترده استفاده می شود. دانشگاه ها، سایتهای ناشرین، پایگاه های قبل از چاپ و پایگاه های اطلاعاتی علمی از جمله مواردی است که توسـط پژوهشگر گوگل جستجو می شود.

176

پژوهشگر گوگل چیست؟
یک موتور جستجو برای مواد آکادمیک http://scholar.google.com
جستجو و کاربری آسان
افزایش وضوح و دسترسی به مطبوعات آکادمیک
نمایان شدن پایان نامه ها، مقالات ، کتابها ، مواد آکادمیک قبل از چاپ برای جستجو کنندگان آکادمیک
نمایه سازی زیرمجموعه ای از انتشارات علمی
نتایج جستجو شامل تعداد استنادها به اثرعلمی نیز می باشد

177

جستجو منابع مختلف از یک مکان مناسب
یافتن مقالات، خلاصه ها و نقل مطلب
پیدا کردن مقاله به صورت کامل در کتابخانه یا وب خود
یادگیری مقالات اصلی در هر قسمتی از تحقیق

ویژگیهای پژوهشگر گوگل
178

چه موقع باید از پژوهشگر گوگل استفاده کرد؟
شروع یک جستجو به دنبال مواد آکادمیک

وقتی یک مقاله ، از یک مجله مشخص مورد نیاز باشد

یافتن سریع یک مقاله مرتبط: مقالات براساس درجه ارتباط با موضوع مورد جستجو مرتب می شود. همچنین تعداد استناد ها برای اعتبار سنجی نیز ذکر می گردد.

پیش بینی می شود بیشتر استفاده کنندگان این موتور جستجو، پژوهشگران مبتدی و مححقانی است که می خواهند تعداد اندکی مقاله مرتبط با موضوع دلخواه خویش را سریعا بازیابی نمایند. پژوهشگرانی که دنبال حجم وسیعی از اطلاعات می باشند ، این روش را استفاده نمی کنند.
179

چه موقع باید از پژوهشگر گوگل استفاده کرد؟
جستجو بر اساس عنوان مقاله
جستجو بر اساس نام نویسنده
author :نام نویسنده
نام نویسنده و کلیدواژه های عنوان
جستجو بر اساس کلید واژه
جستجوی پیشرفته مواد علمی بر اساس شروط خاص

180

http://scholar.google.com/
181

جستجوی پیشرفته
182

جستجو به دنبال یک مقاله خاص از طریق عنوان
183

مقایسه جستجوی مرسوم و پژوهشگر گوگل
184

جستجو در نشریه خاص information technology journal:IEEE
185

فهرست استنادهای یک مقاله
186

انتشارات علمی در زمینه موضوعی خاص برای یک نویسنده information technology author:A Gomez-Perez
187

نکاتی برای استفاده بهینه

برای جستجوی نویسنده از نام خانوادگی استفاده کنید
برای یافتن مقاله خاص ، از عنوان کامل و در صورت امکان محل نشر و نام نویسنده را مشخص نمائید. عنوان را بصورت عبارت دقیق جستجو نمائید.
نسخه تمام متن مقالات معمولا بصورت رایگان در سایت های دانشگاهی موجود است
جهت یافتن مقالات مرتبط با یک مقاله ، استنادها را مشاهده نمائید.
اگر نسخه تمام متن بصورت برخط در دسترس نیست، از جستجوی وب استفاده کنید.

188

مرکز اطلاعات ومدارک علمی ایران
www.irandoc.ac.ir
189

190

191

192

193

194

195

196

197

198

199

200

201

202

203

204

205

206

بانک اطلاعات نشریات کشور
WWW.MAGIRAN.COM
207

208

209

جستجوی پیشرفته
210

211

212

213

214

215

216

مشخصات نشریه
217

مطالب آخرین شماره
218

جستجوی مطالب
219

220

سایت اختصاصی نشریه
221

تماس با نشریه
222

راهنمای تدوین و ارسال مقاله
223

224

راهنمای الفبایی نشریات
225

راهنمای موضوعی
226

227

نشریات دانشگاهی
228

نشریه دانشگاه یزد
229

جستجوی مطالب روزنامه
230

آشنایی مقدماتی با نرم افزار Endnote
231

Endnote چیست؟
نرم افزار Endnote یکی از جامع ترین نرم افزارهای مدیریت اطلاعات و استناد در پژوهش می باشد و توسط شرکت Thomson ارائه شده است.
این نرم افزار در زمینه مدیریت مستندات، نگارش مقالات علمی و انتشار مقالات بر اساس استانداردهای ناشرین مختلف به پژوهشگران کمک می کند.
نرم افزار Endnote قادر است مدارک ذخیر شده در پایگاه را در فرمهای مختلف و مورد نیاز در واژه پرداز word وارد نماید.
232

این نرم افزار را می توانید از FTP دانشگاه یزد (مسیر زیر) دانلود کنید
ftp://ftp.yazduni.ac.ir

233

library چیست؟
یک LIBRARY دربرنامه Endnote مانند یک کشودر یک درایو کامپیوتر می باشد .درهر کشو(در اینجا LIBRARY) می توانید تعداد زیادی file یا reference را ذخیره نمایید. هر رفرنس دارای مشخصات کتابشناختی مورد نیاز در یک مدرک مورد ارجاع مانند نام نویسند،عنوان،تاریخ و سایر موارد می باشد.
محدودیتی در تعداد LIBRARY که میتوانید ایجاد کنید وجود ندارد.
234

مراحل کلی کار در Endnote
Endnote Library
جستجو از پایگاه ها
ONLINE
ورودی دستی اطلاعات

منابع (References)
در مقاله،کتاب،و….
ورودی
خروجی
235

اجرای برنامه و ایجاد کتابخانه جدید
ذخیره در محل دلخواه
236

برای سازماندهی منابع در کتابخانه شخصی خود می توانید از گزینه
My Group استفاده نمایید
237

وارد کردن منابع جدید به صورت دستی برای این کار روی نشانه کلیک کنید یا از منوی References، گزینه New Reference را انتخاب نمایید
از این طریق می توانید منابع کتابشناختی مورد نظر خود را به صورت دستی وارد نمایید
انتخاب
نوع منبع
238

برای اطلاع از چگونگی وارد کردن اطلاعات در هر فیلد، زمانی که صفحه مربوط به ورود اطلاعات دستی باز است، با فشردن کلید F1 راهنمای آن را باز کنید:

Entering and Editing References را در قسمت Content کلیک کنید؛
Entering References را کلیک کنید؛
هریک از فیلدهای مورد نظر را انتخاب کرده و راهنمای آن را مشاهده نمایید؛
239

کلید F1 این صفحه را باز می کند
240

در روش دستی امکان افزودن متن کامل یا تصویر وجود دارد. به این منظور، روی صفحه New References کلیک راست کرده و File Attachments را انتخاب کنید و فایل متنی یا تصویری مربوط را بیفزایید
241

پس از اتمام کار و بستن پنجره، منابع ذخیره می شوند و می توانید آن ها را در کتابخانه خود مشاهده نمایید
242

جستجو در پایگاه های مختلف اطلاعاتی و خروجی گرفتن برای Endnote
اکثر پایگاه های اطلاعاتی این قابلیت را دارند که کاربران، رکوردهای مورد نظر خود را جهت انتقال به کتابخانه شخصی و
نرم افزارهای مدیریت اطلاعات ذخیره نمایند.
به این منظور پس از جستجو در پایگاه و انتخاب عناوین مورد نیاز، با استفاده از کلید Export و انتخاب Endnote، فایل مورد نظر ذخیره شده و می توان از طریق نرم افزار، آن را فراخوانی کرد.

243

جستجو در پایگاه Proquest و ذخیره رکوردها برای انتقال به Endnote
244

مراحل ذخیره
245

جستجو در پایگاه Sciencedirect و ذخیره رکوردها برای انتقال به Endnote
مراحل کار
246

جستجو در پایگاه Oxford و ذخیره رکوردها برای انتقال به Endnote ابتدا مقاله مورد نظر را باز کرده، سپس Download Citation را کلیک کنید
247

در صفحه بعد Endnote را انتخاب کنید و فایل مورد نظر را ذخیره نمایید
248

انتقال اطلاعات از Google Scholar به نرم افزار Endnote
باز کردن یا ذخیره فایل در
Endnote
249

فراخوانی فایل هایی که قبلاً از طریق پایگاهها ذخیره کرده اید در Endnote
250

پس از وارد کردن رکوردها، می توانید آنها را در کتابخانه شخصی خود مشاهده نمایید. با راست کلیک روی هر رکورد می توانید آن را به گروه هایی که قبلاً تشکیل دادید منتقل کنید و یا طبق نمونه زیر تغییرات دیگر اعمال کنید.
پاک کردن رکورد
ویرایش منبع یا وارد کردن منبع جدید
امکان نمایش رکوردها یا پنهان کردن آن
انتقال رکورد به گروه مورد نظر
ضمیمه کردن فایل یا تصویر
251

جستجو در پایگاه های آنلاین از طریق Endnote
252

more
با انتخاب more،
پایگاه های بیشتری نمایش داده می شوند که برخی از آنها رایگان هستند مانند Pubmed (NLM)
253

وارد کردن کلیدواژه
تعیین تعداد رکوردها برای ذخیره
تعداد رکوردهای یافت شده
254

انتقال10 رکورد اول به Endnote
255

انتقال منابع از endnote به word
با نصب نرم افزار Endnote بر روی سیستم، ابزار مربوط به برنامه، خود به خود در واژه پرداز word اضافه می شود.

بنابراین هنگام کار با word و نوشتن مقاله یا پایان نامه، زمانی که می خواهید به منبعی ارجاع دهید، بعد از زدن یک فاصله، برنامه Endnote را باز کنید و منبع مورد نظر را انتخاب کرده و روی علامت Insert Citation کلیک کنید.

256

نمونه صفحه word بعد از نصب endnote
ویژگی هایی که افزوده شده اند
مکان ارجاع
با یک فاصله
257

پس از باز کردن Endnote مراحل زیر را انجام دهید
1- انتخاب منبع مورد نظر
2- روی این علامت کلیک نمایید
258

با انجام این کار بلافاصله در فایل word، ارجاع درون متنی و فهرست منابع اضافه خواهد شد.
259

همچنین برای افزودن منابع می توانید از ابزار Endnote نیز استفاده کنید
برای این کار با استفاده از Insert Citation و زدن Find Citation عمل نمایید.
260

در پنجره ای که باز شده می توانید منبع مورد نظر را جستجو کنید و پس از انتخاب آن در نتایج به دست آمده، کلید Insert را کلیک نمایید
انتخاب منبع
جستجو
261

قابلیت ابزارهای Endnote در Word
Insert Citation: برای ارجاع دهی استفاده می شود؛
Go to Endnote: ارتباط بین word و Endnote را برقرار می کند؛
Edit & Manage Citations: مدیریت و ویرایش منابع (پاک کردن، اضافه کردن، روزآمدی) را انجام
می دهد؛
Edit Library References: برای اتصال به Endnote و ویرایش منابع به کار می رود؛
Style: برای انتخاب فرمت مجلات مختلف به کار می رود؛
Update Citations and Bibliography: تغییرات انجام شده را به روز می کند؛
Convert Citations and Bibliography: منابع را به شکل های دیگر (بدون فرمت، متنی) تبدیل
می کند؛
Export to Endnote: با استفاده از آن می توانید منابع کتابخانه خود را به کتابخانه مد نظر یا یک کتابخانه جدید وارد نمایید؛
Preferences: با استفاده از آن می توانید تنظیماتی را که می خواهید انجام دهید؛

262

انتخاب قالب بندی در Word
برای تنظیم فهرست منابع مقاله خود مطابق با فرمت مجلات مختلف، می توانید در قسمت Style، فرمت دلخواه را انتخاب نمایید یا با استفاده از Select Another Style…، استایل های دیگری را انتخاب کرده و مقاله خود را طبق آن تغییر دهید.
263

افزودن مجله مورد نظر از فهرست موجود در Endnote، برای انتخاب فرمت آن مجله
264

Paper Submission Process
265

Who moved your manuscript?
266

بهترین حالت ویرایش یک مقاله آکادمیک حالتی است که جملات نه تنها از نقطه نظر زبان انگلیسی ویرایش شود بلکه قبل از آن جملات با ساختارهای نگارش Scientific جایگزین شوند وگرنه دربهترین حالت ممکن نتیجه آن تولید مقاله ای خواهد بود که ضمن عاری بودن از ایرادات گرامری و نگارشی، فقط در حد یک مقاله روزنامه ای می باشد و نه مقاله ای برای انتشار در یک جورنال آکادمیک
267

حتی من توصیه میکنم که هرگاه مقاله خوبی مطالعه می کنید خودتان از بخش های مختلف آن ها اصلاحات و جملات جالبی را که مشاهده میکنید در یک فایل ذخیره کنید و بعدا در نگارش مقالات تان از آن استفاده کنید.
268

بخش اکنالجمنت یکی از بخشهای مهم مقاله از نگاه اخلاق انتشار یا Publication Ethics  می باشد و درحال حاضر تقریبا تمام جورنالهایی که از ساختار استاندارد مورد توجه موسسه آی اس آی و موسسات مشابه پیروی می کنند نویسندگان مقالات را مجبورمی کنند که این بخش را با ذکر تمام جزییات لازم نگارش و درانتهای مقاله اضافه نمایند.

269

مثال اول: فرض کنیم که مولف می خواهد از دانشکده x1 که آن دانشکده از دانشکده های دانشگاه x2 می باشد و نیز از آزمایشگاه x3 که آن آزمایشگاه نیز از زیرمجموعه موسسه تحقیقاتی x4 است به خاطر پشتیبانی آنها در انجام پژوهش تشکر کند. بنابراین می تواند جمله زیر را در اکنالجمنت بگنجاند:
The authors would like to acknowledge the Faculty of X1, University of X2, and the X3 laboratory, X4 Institute, for their support and contribution to this study.
.

270

 
مثال دوم: تشکر از دانشگاه X بخاطر پشتیبانی مالی از پژوهش انجام شده:

The authors gratefully acknowledge the financial support for this work that was provided by University of X
271

272
سپاس می گویم بودن ها،
همراهی ها و هم دلی ها


تعداد صفحات : حجم فایل:17,570 کیلوبایت | فرمت فایل : .pptx

بلافاصله بعد از پرداخت لینک دانلود فعال می شود