گزارش فیزیکی
باسمه تعالی
نام ونام خانوادگی: ……….
نام معلم راهنما: ………
عنوان گزارش : گزارش فیزیکی
تاریخ:25/7/1399
شناسنامه مدرسه
نام مدرسه
دبیرستان نمونه دولتی
مالکیت
دولتی
سال احداث
1388
آزمایشگاه
1
نمازخانه
1
زیر بنای فضای خوابگاه
1751 متر
زیر بنای فضای اموزشگاه
1410 متر
تعداد طبقات
3
نوع ساختمان
اجری
نمای ساختمان
اجری
سیستم گرمایشی
فاقد سیستم گرمایشی
سیستم سرمایشی
کولر گازی
موقعیت مدرسه
فلکه فردوسی ،نزدیک باشگاه نفت . این مدرسه به دلیل اینکه خوابگاه دارد در میحط مسکونی محدوده شرکت نفت واقع شده است که محیطی ساکت و آرامش بخشی دارد .همچنین فضا ها و خانه های اطراف انها همگی درخت کاری شده و فضای بسیار زیبایی را برای زندگی دانش آموز خوابگاهی فراهم می کند. مدرسه در مسیر رفت و امد ماشین ها نیست و سر و صدایی دانش اموزان را اذیت نمی کند . همچنین خطر تصادف دانش اموزان کمتر می شود .
طبقه همکف
در طبقه همکف 4 اتاق و یک آزمایشگاه و سرویس بهداشتی معلمان وجود دارد. هم کف به صورت ال مانند است .اتاق مدیر و ابدارخانه قابل دید است . ولی بقیه اتاق ها باید به سمت چپ بروی تا دیده شوند.
در ابتدای طبقه همکف قاب هایی در سمت راست وصل بود که اطلاعیه ها یی را در انجا چسبانده بودند. یک دست لباس فرم مدرسه هم به عنوان نمونه در انجا آویزان شده بود .لباس هایی به رنگ ابی نفتی. در سمت جپ هم جملات انگیرشی روی کاغذ های رنگارنگی نوشته شده بود. (برای یاداوری قوانین و انرژی بخشی به دانش اموزان است)
اسم اتاق ها بر روی تابلوهای کوچک فلزی که به رنگ ابی کاربنی بود نوشته شده است و بالای در هر اتاق وصل شده.
اتاق مدیر:
1- اولین اتاقی که به چشم میخورد اتاق مدیر است .(اتاقی بزرگ در سمت راست). کف اتاق موزاییکی بود .
2-دو عدد پنجره بزرگ رو به حیاط آموزشی داشت. دید خوبی به حیاط مدرسه دارد و از بقیه اتاق ها به در حیاط نزدیک تر است رفت امد دانش اموزان و ماشین ها را کنترل می کند.
3-پرده های اتاق کرکره ای و ابی رنگ بود دو میز قهوه ای رنگ بزرگ در اتاقش بود. که روی یکی از انها یک دستگاه کامپیوتر بود.
4-سه تا صندلی چرم مشکی رنگ در سمت چپ اتاق وجود داشت .
5-ازبیرون معلوم بود که سیستم صوتی مدرسه در اتاق مدیر قرار دارد .
فضاهای اداری عموما بهتر است در طبقات اول و دوم قرار گیرند تا عبور و مرور دانش آموزان و به طور کل افرادی که در فضای آموزشی رفت آمد می کنند را مد نظر قرار دهند
استاندارد رعایت شده.
ابدارخانه
در کنار اتاق مدیر در همان سمت چپ ابدار خانه بود. در نزدیکی در ورودی یک کپسول اتش نشانی روی دیوار نصب شده بود. متاسفانه در ان بسته بود بخاطر شرایط بیماری .
بعد از ابدار خانه دو دستگاه اب سرد کن کنار دیوار گذاشته شده بود و هر کدام سه عدد شیر اب داشتند .البته در زیر راه پله دوتای دیگر نیز بود .(شاید بخاطر شرایط بیماری و نبود دانش اموزان ان ها را برداشته اند.)
اتاق معاونین:
در سمت چپ دو اتاق وجود دارد اولین اتاق مربوط به اتاق معاونین مدرسه است .
1- دو عدد میز بزرگ در اتاق قرار داشت که روی یکی از انها یک دستگاه کامپیوتر با تمام امکانات بود .( در حال تنظیم کارنامه های سال قبل بچه ها بودند.) .
2-یک میز دیگر کنارش قرار داشت که خالی بود. سه عدد صندلی چرمی مثل صندلی های اتاق مدیر با فاصله در ان چیده بودند و روی قسمت کمر صندلی هشدار برای رعایت فاصله چسبانده بودند.
3-در دو طرف اتاق تابلو هایی متصل شده بود ، که روی تابلو سمت چپ شناسنامه مدرسه ،اسامی معلمان مدرسه با ساعت های کاری ان ها و برنامه درسی همه کلاس ها روی کاغذ های A4 نوشته شده بود. در سمت راست هنوز اطلاعاتی از سال تحصیلی قبل مثل قبولی های دانش اموزان در کنکور و اسامی معلمان پارسال بود.(انگار هنوز وقت نکرده بودند جایگزین کنند.)
اتاق معلمین :
ساختار اتاق با دیگر اتاق ها فرق چندانی نداشت. اتاقی ساده به نظر می امد .
1-یک عدد پنجره با پرده ابی داشت .
2- یک میز کوچک وسط اتاق بود و 14 تا صندلی چرم مشکی دور تا دور اتاق چیده شده بود.
آزمایشگاه و کارگاه:
1- اتاق آزمایشگاه دارای یک در بسیار بزرگ کرمی بود( در صورت بروز حادثه امکان خروج سریع دانش اموزان وجود دارد.)
2-دو عدد پنجره بسیار بزرگ با پرده های ابی نسبتا نازک داشت که نور بسیار مناسبی داشت.
3-کف آزمایشگاه سرامیک بود که به راحتی قابل شست و شو است .
4-سه عدد میز آزمایشگاهی نصب شده بود که دارای کشو و کمد بودند و روی هر کدام از انها شیرهایی برای شست و شوی دست ها وجود داشت .
5- 5تا کمد شیشه ای داخل آزمایشگاه وجود داشت. روی هر کدام نوشته بود مربوط به چه درس هایی است وچه امکاناتی دارد.
ولی بخش زیست شناسی بیشتر جلب توجه می کرد که در انها مولاژهایی از بدن انسان و کاردستی بچه ها که مربوط به درس زیست شناسی بود وجود داشت .
6-روی میز ها کاملا تمیز بود.
7-روی دیوار ها هم نکات امنیتی قبل از ورود به آزمایشگاه و حین انجام آزمایش توضیح داده بود.
8- دستگاه تهویه مناسبی هم داشت . یک بخش کوچک هم برای کمک های اولیه بود که برای مواقع ضروری قابل استفاده باشد.
1)آزمایشگاه و کارگاه ها با توجه به اینکه معمولا دارای وسایل سنگین هستند بهتر است در طبقات پائینی و زیر زمین تعبیه شود.
۲)فضایی نزدیک به ۸۰ متر نیاز دارد و سرانه هر نفر برای کارگاه و آزمایشگاه ۵/۴ متر مربع است
استاندارد ها رعایت شده.
سرویس بهداشتی معلمان :
پس از خروج از آزمایشگاه سرویس بهداشتی در سمت چپ است .
یک در فلزی نسبتا کوچکی داشت .
همه قسمت ها با سرامیک های سفید پوشانده شده بود .
دو عدد دستشویی و روشویی داشت . یک اینه بزرگ و کشیده به دیوار متصل بود.
راه پله ها:
1-راه پله یازده تا پله داشت سپس یک پا گرد و دوباره یازده تا پله دیگر تا به طبقه دوم برسد.
2-روی پله ها نوشته هایی بود که ظاهر پله ها را بسیار زیبا کرده بود. ولی ممکن است برای دانش آموزانی که از پله ها بالا می روند وانها را می خوانند مشکل ایجاد کند.
3-برای حفاظ پله ها نردهایی کرمی رنگ تعبیه شده
4-. دیواره کنار راه پله ها قسمت پایین تر ان که در دسترس دانش اموزان است کاشی شده که احتمالا به این دلیل است اگر کثیف شد راحت تر تمیز شود. قسمت بالایی سفید کاری است.
5-در قسمت پا گرد هم چندین تابلو اعلانات وجود دارد که نکات بهداشتی راجع به کرونا روی ان نوشته شده.
۱)تعداد پله هر پلکان نباید از ۳ پله کمتر باشد
۲)برای پلکان پیش از ۳ پله باید نرده طراحی و اجرا شود.
۳)ارتفاع نرده برای بزرگسالان ۹۰ سانتی متر و برای کودکان ۷۵ تا ۸۰ سانتی متر است.
۴) فاصله میان پله و سقف آن نباید از ۲ متر کمتر باشد .
استاندارد ها رعایت شده
طبقه اول
در ابتدای طبقه دوم زنگ مدرسه و یک بلندگویی سفید رنگ مستطیلی و یک کپسول اتش نشانی به دیوار متصل شده است. طبقه اول 8 کلاس دارد
که کلاس ها مربوط به پایه های دهم و یازدهم رشته هاست. البته دوازدهم انسانی هم در این طبقه است.
دو اتاق مشاور و بهداشت هم در این طبقه است. (متاسفانه اتاق مشاور و بهداشت قفل بود و اجازه ورود نداشتم تا پایان کار اگر اجازه دادند گزارش انها را هم می نویسم.)
1)در مقطع راهنمایی و دبیرستان با توجه به سن دانش آموزان پایه های بالاتر در طبقات بالاتر و پایه های پائین تر در طبقات پائین تر قرار می گیرند.
۲)هر مدرسه بایستی دارای اتاق خدمات بهداشتی مجهز به تجهیزات کامل جهت انجام فعالیت های بهداشتی تغذیه ای و معاینات بهداشتی درمانی دانش آموزان شامل بیماریابی، بینــایی سنجی، شنوایی سنجی و پایش رشد – آموزش بهداشت و تغذیه به کارکنان و دانش آموزان – کمک های اولیه در مواقع بروز حادثه باشد.
استاندارد رعایت شده
کلاس های درس :
در سمت چپ طبقه اول 4 کلاس درس و کلاس بهداشت قرار داشت و 4 کلاس و اتاق مشاوره در سمت راست بودند.
1-اندازه هر کلاس حدود ۴۰ متر است .
2-کف اتاق سرامیک است و دیوارهای اتاق با سرامیک های سفید و سبز رنگ تا ارتفاع یک متری یا بیشتر پوشیده شده است .
3- رنگ بقیه دیوار هم مایل به سبز ابی خیلی ملایم(زیاد با رنگ سفید فرقی ندارد.)است.
4- دو عدد پنجره بسیار بزرگ دارد که رو به حیاط است . و نور طبیعی خوبی را به اتاق می دهد.
5- 4 عدد لامپ که نور سفید داشتند و به شکل مربعی بودند به سقف کلاس متصل بود.
6-پردهای اتاق ابی رنگ و تقریبا نازک هستند به طوری که نور را کمی از خود عبور می دهند. فضای ابی ایجاد شده آرامش بهتری را برای دانش اموزان ایجاد می کند.
7- 37صندلی چوبی دسته دار در کلاس وجود دارد.
8- رو به روی دانش اموزان یک تخته وایت برد به دیوار متصل بود. بالای تخته وایت برد پرده مربوط به پروژکتور وصل بود.(کلاس دارای سیستم هوشمند است)
9- کنار در یک سطل زباله هم قرار داشت که فلزی درب دار بود.
10-سیستم سرمایشی به وسیله کولر گازی بود که دریچه ان در سمت چپ کلاس و قسمت بالا بود. ولی کلاس فاقد سیستم گرمایشی است.
1)شکل استاندارد کلاس های درس به شکل مربع مستطیل است که ابعاد آنها با توجه به نوع درس و مقطع تحصیلی افراد استفاده کننده متفاوت می شود مطابق استاندارد های جهانی فضاهای لازم برای کلاس های درس نظری ۵/۶ در ۵/۸متر مربع بوده است در این کلاس ها که اصطلاحا کلاس های درس سنتی از آنها یاد می شود فضاهای لازم به ازای هر دانش آموز ۲ متر مربع بوده است و این درحالی است که اگر چنین کلاسی برای کلاس های آزاد و هنری مورد استفاده قرار گیرد به ازای هر نفر ۵/۴ متر مربع فضا نیاز است.
۲)ارتفاع کلاس های درس باید بین ۷/۲ تا ۴/۳ در نظر گرفته شود و ایجاد هرگونه تراس یا بالکن متصل به کلاس درس ممنوع می باشد .
۳)همچنین دیواره های کلاس تا ارتفاع ۵/۱ متر لازم است با سنگ پوشیده شود و از ارتفاع ۵/۱ متر به بعد با رنگ های روشن و براق پوشیده شود و همچنین پوششی که در کف کلاس به کار می رود باید غیر قابل نفوذ بوده و لغزنده نباشد که به راحتی قابل شستشو بوده و غیر براق باشد تا از کثیف شدن مداوم آن جلوگیری شود.
استاندارد رعایت شده( به جز سیستم گرمایشی)
طبقه دوم
همانند طبقه اول در ابتدا یک کپسول اتش نشانی و یک بلند گو و یک زنگ گرد خاکستری رنگ وجود داشت.
در طبقه دوم در مجموع 5 اتاق وجود دارد .
دو کلاس درس مربوط به دوازدهم تجربی ،اتاق ورزش ،نمازخانه ، کتابخانه در ان قرار دارد. (درب اتاق ورزش قفل بود.)
نمازخانه:
1-نمای نماز خانه بسیار شبیه مسجد بود. کف نماز خانه با فرش های سبزو قرمز که به صورت سجاده بودند پوشیده شده بود.
2- دیوار های ان مثل بقیه اتاق ها ابتدا با سرامیک های سفید و سبز پوشیده شده و بقیه دیوار نمای اجری داشت
3- 4عدد پنجره روی دیوار قرار داشت که با اجر های سبز رنگی که دوران بود نمایی دو چندان به پنجره می داد.
5- سقف اتاق گچ بری شده بود که حاشیه های ان ابی رنگ بود.
6- در اخر سالن هم کمدی تعبیه شده بود که کتاب های قران ، مهر،…. دران گذاشته شده بود.
نماز خانه نیز بهتر است در طبقات پائین و نزدیک به حیاط تعبیه شود و سرویس های بهداشتی خارج از فضای آموزشی در حیاط تعبیه شود و همچنین سالن امتحانات و اجتماعات باید در طبقات همکف و زیر زمین و در اولویت دوم در طبقات بالاتر قرار گیرد.
استاندارد رعایت نشده.
کتاب خانه :
1-کتاب خانه حدود 10*24 متر بود .
2-دو طرف ان کمد های چوبی قهوه ای رنگی بود که یک سمت مربوط به کتاب های درسی و کمک درسی بود و طرف دیگر مربوط به کتاب های متفرقه و روانشناسی بود.
3- 22تا صندلی با فاصله زیاد از هم قرار گرفته بود.
4-به سقف اتاق ده عدد مهتابی متصل بود .
5-علاوه بر ان 5 پنجره بزرگ که سه تای ان به سمت حیاط و 2 تای ان به سمت پشت مدرسه قرار داشت.
6- پرده این اتاق هم ابی رنگ بود. و همه پرده ها کنار زده شده بود.
کتاب خانه با توجه به اینکه فضایی است که نیاز به سکوت و دید بیرونی خوبی دارد لازم است در طبقات پائینی قرار گیرد و یا اینکه اگر دید و منظر خوبی رو به ساختمان داریم آن را در بالاترین طبقه و مشرف به منظره طراحی کنیم
استاندارد رعایت شده
حیاط
درب ورودی ساختمان آموزشی:
یک درب کرم رنگ در حیاط قرار داده شده است که برای ورود و خروج دانش اموزان و ماشین هاست .
درب ورودی خوابگاه:
در حیات خوابگاه دودر قرار دارد. یک در شیری رنگ بزرگ که برای عبور خودروها ویک در کوچک برای ورود و خروج افراد. در کنار در کوچک اتاقکی قرار دارد که نگهبان (سرایدار)مدرسه در ان می نشیند .
استاندارد
رعایت شده .
فضای سبز:
دورتادور فضای حیاط درختان کاج کاشته شده است و بعضی جاها نیز با سنگ گلدان های بزرگی ساخته و در ان گیاه کاشته اند.
در هر مدرسه باید به ازاء هر دانش آموز ۵/۰ متر مربع فضای سبز در نظر گرفته شود
استاندارد رعایت شده
سطل زباله:
دور تا دور حیاط 4سطل زباله کوچک نارنجی رنگی قرار داشت. که متحرک هستند.
استاندارد رعایت شده
سرویس بهداشتی:
در سمت چپ حیاط مدرسه قسمت اخر حیاط 8 عدد سرویس بهداشتی قرار دارد. جنس کف و دیوار ها از کاشی های قابل شست و شو است. در جلوی ان نیز 8 عدد شیر اب نصب شده بود. که به وسیله دیواری از هم جدا شده اند .
۱) مکان استقرار سرویس های بهداشتی دارای فاصله مناسب با کلاس ها و سایر فضاهای آموزشی باشد.
۲) در صورتی که تعداد سرویس های توالت بیش از ۴ چشمه باشد.تعبیه دو ورودی وخروجی الزامی است.
۳) محل تعبیه ورودی در دسترس مستقیم با فضای دستشویی ها بوده ودارای دید مستقیم به فضای توالت ها نباشد.
۴) تعداد توالت ها در مدرسه به ازاء هر ۴۰ نفر حداقل یک چشمه توالت و هر ۶۰ نفر یک دستشویی در نظر گرفته شود.
۵) ارتفاع دستشویی ها متناسب با سن دانش آموزان در دوره های مختلف تحصیلی ۷۵ – ۶۰ سانتیمتر از سطح زمین باشد.
استاندارد رعایت شده
سرایداری:
در نزدیکی درب ورودی ساختمان آموزشی و در سمت چپ ان یک در شیری کوچک بود .که به سمت خانه سرایداری باز می شد.
پارکینگ مدرسه:
در سمت چپ درب ورودی محیط آموزشی جایگاهی برای ماشین ها تعبیه شده بود و دارای سایه بان بود که 11 ماشین در ان پارک شده بود.
استاندارد رعایت شده
وسایل ورزشی :
در حیاط محیط آموزشی زمین بازی فوتسال و همچنین در محیط خوابگاه فضایی برای بسکتبال نیز اماده شده بود.
۱)سطح زمین های ورزشی باید صاف و یکدست و بدون هرگونه پستی و بلندی ساخته شود و از اصطکاک کافی نیز برخوردار باشد.
۲)تورهای دروازه ها راکت ها، حلقه های بسکتبال و … باید مطابق با استاندارد تهیه شود.
استاندارد رعایت شده.
سایر امکانات:
سه عدد نور افکن بالای ساختمان آموزشی متصل بود. به طوری که تقریبا همه جا را پوشش میداد
یک دوربین مدار بسته در مسیر در ورودی به ساختمان وصل شده بود .(بودجه کافی و خوبی برای ساخت مدرسه داشته اند.)