پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی (سیدتقوی، 1386)
ردیف
عبارات
کاملاً مخالفم
تا حدودی مخالفم
کمی مخالفم
نظری ندارم
کمی موافقم
تا حدودی موافقم
کاملاً موافقم
1
زمانی که از آموزش مستقیم رایانهای استفاده میکنم احساس اطمینان دارم.
2
هنگام استفاده از اینترنت احساس مطمئنی دارم.
3
هنگام استفاده از محیطهای یادگیری الکترونیکی احساس اطمینان دارم.
4
هنگام استفاده از رایانه به عنوان ابزار کمک آموزشی احساس لذت میکنم.
5
از اینکه برای مقاصد آموزش از فضای یادگیری الکترونیکی استفاده میکنم لذت میبرم
6
من از ارائه آموزشهای مستقیم رایانهای احساس لذت میکنم.
7
من عقیده دارم که محیطهای یادگیری الکترونیکی برای یادگیری کمک میکند.
8
من عقیده دارم که محیطهای یادگیری الکترونیکی برای آموزش کمک میکند.
9
من عقیده دارم که محیطهای یادگیری الکترونیکی برای آموزش مفید است.
10
قصد دارم تا از یادگیری الکترونیکی برای تدریس استفاده کنم.
11
قصد دارم تا از آموزشهای مستقیم رایانهای برای تدریس استفاده کنم.
12
قصد دارم تا از اینترنت برای ارائه آموزشهایم استفاده کنم.
13
با استفاده از محیطهای یادگیری الکترونیکی احساس رضایت میکنم.
14
با استفاده از نرم افزارهای powerpoint و Ms-word احساس رضایت میکنم.
15
با استفاده از آموزشهای مستقیم رایانهای احساس رضایت میکنم.
16
آموزش رسانهای صوتی را دوست دارم.
17
آموزش رسانهای تصویری را دوست دارم.
18
آموزش رسانهای انیمیشن را دوست دارم.
19
آموزش رسانهای با متون رنگی را دوست دارم.
معرفی پرسشنامه:
این پرسشنامه دارای 19 سوال بوده و هدف آن بررسی نگرش استادان به یادگیری الکترونیکی از ابعاد مختلف (احساس خودکامیابی، احساس رغبت، احساس مفید بودن، قصد بکارگیری یادگیری الکترونیکی، احساس رضایتمندی از نظام، آموزشهای چندرسانهای) است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت 7 گزینهای بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است.
گزینه
کاملاً مخالفم
تا حدودی مخالفم
کمی مخالفم
نظری ندارم
کمی موافقم
تا حدودی موافقم
کاملاً موافقم
امتیاز
1
2
3
4
5
6
7
پرسشنامه فوق دارای 6 بعد بوده که سوالات مربوط به هر بعد در جدول زیر ارائه گردیده است.
مولفهها
تعداد سوالا مربوط به هر مولفه
احساس خودکامیابی
1 الی 3
احساس رغبت
4 الی 6
احساس مفید بودن
7 الی 9
قصد بکارگیری یادگیری الکترونیکی
10 الی 12
احساس رضایتمندی از نظام
13 الی 15
آموزشهای چندرسانهای
16 الی 19
برای بدست آوردن امتیاز مربوط به هر بعد، مجموع امتیازات سوالات مربوط به آن بعد را با هم جمع نمایید. برای بدست آوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات همه سوالات را با هم جمع کنید.
روایی و پایایی:
در پژوهش سیدتقوی (1386) آلفای کرونباخ برای پرسشنامه مورد نظر 95/0 بدست آمد. روایی پرسشنامه نیز مطلوب گزارش گردیده است.
***************************************
منبع:
سیدتقوی، میرعلی (1386). بررسی نگرش استادان و دانشجویان به یادگیری الکترونیکی: پیمایشی در دانشگاه های دارای آموزش الکترونیکی در ایران. فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، سال 13، شماره 1، صص 157-176.
*************************************