پرسشنامه رجحان شغلی (WPI)آمابایل و همکاران (1994)
لطفا عبارات زیررا به دقت بخوانید و با انتخاب یکی از گزینه ها میزان موافقت و یا مخالفت خود را با هر یک از آنها مشخص کنید.
سوال
عبارت
هرگز
گاهی اوفات
اغلب اوقات
همیشه یا تقریبا
همیشه
1
من درباره اینکه دیگران درباره شغل من چه فکری می کنند نگران نیستم.
2
من ترجیح می دهم شخص دیگری در مورد شغلم اهداف مشخصی را برای
من تعیین کند.
3
هر قدر مسئله دشوارتر باشد از تلاش برای حل آن بیشتر لذت می برم.
4
من کاملا از اهداف شغلی که برای کسب ترفیع دارم، آگاه هستم.
5
من دوست دارم شغلم طوری باشد که فرصت هایی برای افزایش دانش و
مهارت هایم ایجاد کند.
6
برای من موفقیت یعنی بهتر کار کردن از مردم دیگر.
7
من ترجیح می دهم که خودم مسائلم را حل کنم.
8
بدون توجه به نتیجه پروژه اگر احساس کنم که تجربه جدیدی بدست آورده ام راضی می شوم.
9
من تقریبا از تکالیف ساده و آسان لذت می برم.
10
من به دنبال اهداف سطح متوسطی هستم که برای خودم تعیین کرده ام.
11
کنجکاوی نیروی کشاننده ای است که بر خیلی از کارهایی که انجام می دهم
موثر است.
12
من به کاری که انجام می دهم کمتر از آنچه که از انجام آن کار بدست می
آورم اهمیت می دهم.
13
من از مقابله با مشکلاتی که برایم جدید هستند لذت می برم.
14
من ترجیح میدهم به کاری که می دانم می توانم آن را به بهترین نحو انجام
دهم بپردازم تا کاری که توانایی های من را افزایش می دهد.
15
من درباره اینکه دیگران چگونه نسبت به نظرات من واکنش نشان می دهند نگران هستم.
16
من به ندرت درباره ترفیع رتبه و پاداش ها فکر می کنم.
17
من زمانی که می توانم اهدافم را خودم تعیین کنم راحت تر هستم.
18
من معتقدم انجام دادن یک کار خوب اگر کس دیگری چیزی درباره آن نداند هیچ فایده ای ندارد.
19
من شدیداً به وسیله ترفیعاتی که می توانم به دست آورم برانگیخته می شوم.
20
برای من توانایی انجام کاری که بیش از همه از آن لذت می برم مهم است.
21
من ترجیح می دهم روی طرح هایی که روش های کاملا مشخصی دارند کار کنم.
22
تا زمانی که می توانم کاری را که از آن لذت می برم انجام دهم خیلی نسبت
ترفیع رتبه و پاداش هایی که بدست می آورم توجهی ندارم.
23
من از انجام کاری که آنقدر برایم جذاب است که باعث می شود همه چیز را فراموش کنم لذت می برم.
24
جدا از اینکه دیگران مرا بشناسند برانگیخته می شوم.
25
من باید حس کنم چیزهایی را برای کاری که انجام می دهم بدست می آورم.
26
من از تلاش برای حل مسائل پیچیده لذت می برم.
27
برای من داشتن فرصتی برای ابراز خود مهم است.
28
من می خواهم واقعا بدانم که جقدر می توانم در شغل موفق باشم.
29
من می خواهم که دیگران بدانند که من می توانم چقدر در شغلم موفق باشم.
30
مهمترین چیز برای من این است که کاری که انجام می دهم لذت ببرم.
معرفی:
آزمون رجحان شغلی به منظور تشخیص تفاوت های فردی در جهت گیری انگیزشی درونی و بیرونی درسال 1994 توسط آمابایل و همکارانش ساخته شد. این آزمون تمام عناصر مربوط به انگیزش درونی (خود-تعیینی، شایستگی، انجام تکلیف، لذت و علاقه) و انگیزش بیرونی (رقابت، ارزیابی، بازشناسی و پول و دیگر مشوقهای ملموس و مجبور شدن به وسیله دیگران) را در بر می گیرد. این آزمون یک ابزار خود گزارشی و دارای 30 عبارت است. آزمودنی باید در یک مقیاس لیکرت 4 درجه ای که از هرگز (1امتیاز) تا همیشه یا تقریبا همیشه (4امتیاز) را در بر می گیرد. میزان مخالفت یا موافقت خود را با هر یک از عبارات را مشخص سازد. نمره آزمودنی در دو زیر مقیاس انگیزش درونی و انگیزش بیرونی محاسبه شده و نمره بالاتر نشانگر جهت گیری انگیزشی آزمودنی است.
ویژگی های روان سنجی:
پایایی:
ضریب آلفای کرونباخ در پژوهش اولیه که بروی نمونه ای متشکل از 1323 بزرگسال اجرا شده بود برای
زیر مقیاس انگیزش درونی 79/0 و زیر مقیاس انگیزش بیرونی 78/0 گزارش شده است. پایایی حاصل از روش آزمون- بازآزمون نیز برای زیر مقیاس انگیزش درونی در فاصله زمانی 12 ماهه= 79/0 در فاصله زمانی 24 ماهه=76/0 در فاصله زمانی 30 ماهه= 67/0 در فاصله زمانی 42 ماهه= 82/0 در فاصله زمانی 54 ماه= 70/0 بوده و برای زیر مقیاس انگیزش بیرونی در فاصله زمانی 12 ماهه= 84/0 در فاصله زمانی 24 ماهه= 76/0 در فاصله زمانی 30 ماهه= 74/0 در فاصله زمانی 42 ماهه= 78/0 در فاصله زمانی 54 ماه= 73/0 بوده است.
اعتبار:
همبستگی معنیدار این مقیاس با بسیاری از ابزارهای سنجش انگیزش حاکی از اعتبار مطلوب این آزمون است. برای مثال این مقیاس با مقیاس جهت گیری علی دسی و ریان 1985 همبستگی دارد. همچنین بین مقیاس کنجکاوی شناختی بزرگسالان با زیر مقیاس انگیزش درونی همبستگی معنی داری مشاهده شد.
شیوه نمره گذاری:
امتیاز گزینه های این آزمون بدین شرح است:
هرگز= 1 امتیاز گاهی اوقات= 2 امتیاز اغلب اوقات= 3 امتیاز همیشه یا تقریبا همیشه= 4 امتیاز
عبارات مربوط به زیر مقیاس انگیزش درونی: 30و 28 و 27 و 26 و 23 و 20 و 17 و 14 و 13 و 11 و 9و 8و 7و 5و3 (عبارات 14 و 9 به طور معکوس نمره گذاری می شوند.)
برای به دست آوردن امتیاز مربوط به زیر مقیاس انگیزش درونی باید نمره همه عبارات مربوط به این زیر مقیاس را باهم جمع کنید.
نمره بالا در این مقیاس نشانگر سطح بالای انگیزش درونی است
عبارات مربوط به زیر مقیاس انگیزش بیرونی: 29 و 25 و 24 و 22 و 21 و 19 و 18 و 16 و 15 و 12 و 10 و 6و 4و 2و 1 (عبارات 22 و 16 و 1 به طور معکوس نمره گذاری می شوند.)
برای به دست آوردن امتیاز مربوط به زیر مقیاس انگیزش درونی باید نمره همه عبارات مربوط به این زیرمقیاس را باهم جمع کنید.
نمره بالا در این مقیاس نشانگر سطح بالای انگیزش بیرونی
منابع فارسی و لاتین:
مردانی ولندانی، زهرا (1381). بررسی رابطه رجحان شغلی و رضایت شغلی دبیران دبیرستانهای شهر تهران. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه الزهرا، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
Teresa M. Amabile, Karl G. Hill, Beth A. Hennessey, and Elizabeth M. Tighe, (1994).The Work Preference Inventory: Assessing Intrinsic and Extrinsic Motivational Orientations. Journal of Personality and Social Psychology, Vol.66, No.5, 950-967.
مرجع بزرگ خرید و فروش فایل های قابل دانلود
دارای سیستم پیشرفته همکاری در فروش فایل
مشاوره در زمینه تدوین پروپوزال، پایان نامه، مقاله،…
www.FaraFile.ir