بسم الله الرحمن الرحیم
وزارت آموزش و پرورش
اداره کل آموزش و پرورش استان فارس
مدیریت آموزش و پرورش شهرستان خنج
بسته آموزشی طرح خوانا
مهارت زبانی:صحبت کردن
آداب و مهارت زندگی: ادب
دبستان پسرانه ارمغان فرهنگیان
کتاب فارسی پایه چهارم
آموزگار: فرشته رحیمی
سال تحصیلی: 1401- 1400
پایه تحصیلی:چهارم *کتاب درسی: فارسی *درس :حکایت نگاه پنهان *مهارت زندگی : ادب *مهارت زبانی : صحبت کردن
*سطح تلفیق : مقدماتی *بخش های مهارت زبانی : مفهوم سازی ، شکل دهی ، تولید *خرده مهارت زبانی : تعیین موضوع صحبت و هدف از آن ،انتخاب و بازیابی اطلاعات از حافظه ، گسترش واژگان و دانش و اطلاعات خود، کنار هم قرار دادن وازگان ، نمایش
* یادگیری مهارت زندگی ادب از طریق مهارت صحبت کردن در دانش آموزان
* توجه به اهمیت حفظ حریم شخصی دیگران و رعایت اخلاق
* صحبت کردن با اعتماد به نفس
هدف:
وسایل و رسانه های آموزشی مورد نیاز : کتاب درسی- کلیپ در رابطه با رعایت ادب / چند عکس مرتبط – وسایل مورد نیاز برای اجرای نمایش ( شال – لباس بلند) – موسیقی بی کلام
برقراری ارتباط با دانش آموزان: سلام و احوالپرسی
ارزشیابی تشخیصی: هر گروه یکی از رفتار هایی که نشان از ادب دارد را انتخاب و در مورد آن صحبت کنند
ایجاد انگیزه : پخش موسیقی بی کلام ( و همراه داشتن شال و لباس بلند)
آماده سازی:
مفهوم سازی
: تعیین موضوع صحبت و هدف از آن
* پخش کلیپی در رابطه با رعایت ادب / یا نمایش چند تصویر در این رابطه
* از بچه ها می پرسیم : به نظر شما موضوع صحبت امروز ما چیست؟
* روخوانی حکایت توسط آموزگار ، همزمان با پخش موسیقی بی کلام
انتخاب و بازیابی اطلاعات از حافظه:
پرسیدن سوالاتی از دانش آموزان:
* با شنیدن این حکایت به یاد چه چیزی افتادید؟
* کار ناپسند آن شخص چه بود؟
* نویسنده در نامه ی خود چه چیزی نوشت؟
* از کدام قسمت متن مشخص شد که آن شخص نامه را دیده است؟
* متن حکایت نگاه پنهان از چه کسی است؟
شکل دهی
گسترش واژگان و دانش و اطلاعات خود:
دانش آموزان نمونه هایی از حفظ حریم شخصی دیگران و رعایت اخلاق که از بزرگترها دیده یا شنیده اند و یا پیام قرآنی و حدیث در این رابطه ، بیان می کنند.
کنار هم قرار دادن واژگان:
* چه رفتارهایی مودب بودن ما و احترام گذاشتن به یکدیگر را نشان می دهد؟
* شما با دیگران چگونه رفتار می کنید؟
* اگر کسی کنار ما نشسته و به کار شخصی خود مشغول بود، رفتار ما باید چگونه باشد؟
تولید
صحبت کردن با اعتماد به نفس (نمایش):
اجرای حکایت نگاه پنهان به صورت نمایش در کلاس توسط دانش آموزان
ارائه درس جدید و ارزشیابی تکوینی :
1-حدیث یا پیام قرآنی در رابطه با ادب پیدا کنید و بنویسید.
2-اگر برای شما چنین اتفاقی بیفتد ، چه عکس العملی نشان می دهید؟
3-متن حکایت را بخوانید و برای بزرگ تر ها به صورت نمایش اجرا کنید .
ارائه تکلیف مهارت محور: