تحلیل معماری دانشکده هنر و طراحی بارسلونا
گروه طراحی- مساحت- موقعیت
معمار : استودیو معماری Carme Pinós
مکان پروژه : بارسلونا، اسپانیا
معمار مسئول : Carme Pinós Desplat
مساحت پروژه : 118510.65 هزار فوت مربع
سال ساخت : 2017
موقعیت
معرفی دانشکده هنر و طراحی
دانشکده هنر و طراحی Massana واقع در قلب تاریخی شهر بارسلونا، اسپانیا توسط استودیو معماری Carme Pinós طراحی و به اجرا رسیده است.
معماری این دانشکده قسمتی از روند تحولی میدان گاردنیا شهر بارسلونا به شمار می رود. ایجاد فضایی گسترده، نورگیر، با پلانی باز در مساحت 11 هزار فوت مربع از ویژگی طراحی ساختمان است.
هدف طراحی
هدف تیم معماران از طراحی این پروژه پاسخگوی نیاز های داشنجویان هنر به چنین فضایی می باشد. معماری این دانشکده هنر و طراحی؛ بر اساس ضوابط و استاندار ها صورت گرفته است و در طراحی تاکید بر نور و سیرکولاسیون آتلیه های شده است و هم چنین با طراحی پلان باز سبب تامین محیط آسایش برای هنرجویان گردیده است.
ورودی اصلی دانشکده- در مرکز حجم جانمایی شده است
نمای ساختمان ترکیبی از مکعب هایی می باشد که چرخیده شده اند.
این ساختمان ، هم از نظر حجم و هم از نظر نما ، در پاسخ به ساخت و سازهای اطراف ایجاد شده است. با هدف ایجاد ویژگی منحصر به فرد به صورت مجسمه ساخته شده است همزمان برای کاهش حجم ، بخشی از ساختمان که رو به میدان است به دو حجم چرخش تجزیه شده که تراس های مختلفی را ایجاد نموده است.
این پروژه در فضای داخلی متشکل از 11000 متر مربع فضاهای باز است ، در عین حال به نمای بیرونی آن با شبکه شهری هماهنگ است.
تراس های ایجاد شده در نما
بررسی نما
نمای ساختمان از قطعه های سرامیکی قهوه ای پوشیده شده است، که بر حجم ساختمان تاکید دارد و در عین حال از حریم خصوصی دانشجویان محافظت می کند.
سرامیک قهوه ای
سرامیک ها علاوه بر داشتن یک بافت ساده و زیبا به صورت افقی بر روی نما تعبیه شده اند که هم حریم دانشجویان را حفظ کرده، و هم از تابش مستقیم نور خورشید جلوگیری نموده است.
بهره گیری از نور طبیعی در ساختمان
قطعات سرامیکی نمای ساختمان یادآور رنگ کالبد شهر بارسلون می باشد که به جای آجر، متریالی جدیدتر می باشد.
این دانشکده دارای سه دستگاه پلکان است
دسترسی بین طبقات از طریق پله صورت می گیرد
آمفی تئاتر در طبقه همکف جانمایی شده است
ویژگی بنا
از ویژگی طراحی بنا می توان به موارد زیر اشاره کرد. که عبارتند از :
تفکیک کلاس درس از کارگاه
بهره گیری از معماری سنتی در طراحی نما
بهره گیری از نور طبیعی
ریتمی بودن بالکن های نما
پروژه دانشگاه هنر و طراحی بارسلون فضایی با پاسخ دهی به نیاز 3 هزار دانشجو خواهد بود. اما مورد دیگری که در معماری دانشگاه نقش مهمی ایفا می کند، برقراری ارتباط طراحی نمای آن به کالبد شهر است. دستیابی به ظاهری بی نظیر که هماهنگ با بافت شهری بارسلونا هارمونی داشته باشد، از ضرورت های طراحی نمای دانشکده بود. ساختمان دانشگاه در واکنش به سازه های به بخش های مجزا تقسیم شده است.
خط آسمان طرح
چرخش فرم مکعبی ساختمان در ایجاد یک نمای نسبتا دوار شده تاثیر گذاشته و تراس های مختلفی ایجاد کرده است.
حجم دانشگاه با هدف شخصیت دادن منفرد نیاز به کالبدی به صورت مجسمه ای ایجاد شده است که همزمان از سنگینی فرمی ساده دانشکده می کاهد و فرمت آن را از قالب یک مکعب ساده خارج می نماید.
مسیرهای حرکتی در داخل دانشکده از طریق این راه پله هایی که به صورت پل هستند صورت می گیرد. این راه پله ها فضاهای کارگاه را از سایر فضا ها جدا می کند.
بهره گیری از نور طبیعی در فضای داخلی
کفوش ساختمان اغلب به صورت سنگ
مسیرهای حرکتی
چیدمان کلاس ها کارگاه
تراس واحدها
کلاسها ، رو به جنوب و کارگاهها ، رو به شمال ، توسط یک دهلیز مرکزی بزرگ از هم جدا شده اند که به عنوان یک گذرگاه بالقوه شهری عمل می کند.
کلاس
این ساختمان دارای 2 تا پلکان اضطراری می باشد که به محوطه بیرون باز می شود
این مدرسه که نمایانگر نهادی از صنعتگران و طراحان آینده است ، با مواد سرامیکی ، در ابعاد بزرگ ، با دست ساخته شده است
https://www.arel.ir/fa/News-View-7969.html
https://www.archdaily.com/910633/escola-massana-art-and-design-center-estudio-carme-pinos
https://www.cpinos.com/index.php?op=1&ap=3&id=33
https://www.architecturalrecord.com/articles/13049-la-massana-fine-arts-school-by-carme-pin%C3%B3s
https://divisare.com/projects/398926-estudio-carme-pinos-duccio-malagamba-la-massana-school-of-arts
http://archalife.com/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%A9%D8%AF%D9%87-%D9%87%D9%86%D8%B1-%D9%88-%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%AD%DB%8C-%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%86%D8%A7/