موضوع:
فرار دختران شهری و روستایی
فهرست مطالب
فصل اول (کلیات تحقیق )
– مقدمه
– بیان مسله
– اهداف تحقیق
– اهمیت وضرورت تحقیق
– فرضیه های تحقیق
– متغیر ها و تعاریف عملیاتی وشرح مفاهیم
فصل دوم (پیشینه وادبیان تحقیق)
– تعریف خانواده
_رابطه خانواده یا فراری بودن فرزندان
– رابطه یا فراری بودن فرزندان
– تعریف فراری بودن دختران
– روش های پیشگیری از فرار دختران
– رابطه شهر وروستا ونقش آن از فراری بودن دختران
– ارزیابی از وضعیت دختران فراری
– بررسی وتصمیم گیری برای جلوگیری از فرار دختران
فصل سوم (روش تحقیق)
– جامعه مورد مطالعه
– حجم نمونه
– روش نمونه گیری
– ابزار نمونه گیری
– روش آماری
– روش تحقیق
منابع
فصل اول
مقدمه
خانواده در تفکر اسلامی جایگاهی بسیار رفیع دارد. اگر موضوع خانواده در اسلام را با سایر اموری که مشابه این مقوله است مقایسه کنیم ،بر جستگی خاصی در مسله خانواده ملاحضه می کنیم .بعضی امور زندگی مهم اند .خانواده دارای اهمیت است،یک دلیل این است که اصولا کل وجود از درون خانواده استخراج واستنباط می شود ودر درون آن شکل می گیرد .به عبارت دیگر کل وجود ما به نوعی برگرفته از خانواده وشکل گرفته در درون خانواده است .تاثیرات ژنتیکی پدر ومادر،آثاراولیه خنده ها و نگاه های مادربر روح وروان کودک ،مهارت های زندگی کودک ونوجوان از پدر ومادر خود می آموزد .سر گذشت زندگی خودمان در خانواده ونیز تاثیری که امروز بر فرزندانمان می گذاریم همه تایید کننده این سخن است که کل وجود ما محصول خانواده است به بیان دیگر .پیمانه وجود آدمی در خانواده شکل می گیرد وآدمی هر آنچه را از غیر خانواده می گیرد به اندازه همین پیمانه است .بدیهی است که میزان تاثیر گذاری خانواده به قابلیت های مستتردر آن بستگی دارد.
دلیل دوم این است که وقتی شما به منابع اعتقادی مان مراجعه می کنید وسیر تکوینی وشریعت الهی را ملاحظه می کنید ،می بینید که از همان ابتدا زندگی آدمها در روی کره ی خاکی با دونفر شروع شده است.آیا تا به حال فکر نکرده ا ید که سر این قضیه چیست؟چرا آغاز خلقت انسان در کره زمین با خانواده شروع شد؟یک دنیا حرف وحدیث در این نکته می توان یافت.آیا سر این قضیه این نیست که خانواده رکن عالم هستی است؟آیا این امر بدان معنا نیست که خانواده به کل هستی جهت میدهد.
شکاف میان نسل ها به عنوان یکی از عوامل موثر در فرار نوجوانان تاثیر گذار است .در علت یابی این مشکل چشمگیر وقابل توجه است.تعارض وبرخورد میان والدین ونوجوان ناشی از همین پدیده است.
بیان مسله :
فرار از خانه چیست ؟
فرار دختران از خانه یکی از مسائل مهمی است که سلامت جسمی وروانی نسل نوجوان را تهدید می نا مند .وباعث آسیب های جدی اجتماعی است.در آخرین گزارشی که روانشناسان اجتماعی در ایران منتشر ساخته اند بالاترین آمار فرار مربوط به شهرهای بزرگ ،مثل تهران وپایین ترین فرار مربوط به استان یزد است.عوامل مختلفی برای فرار نوجوانان از خانه وجود دارد مهمترین آن عوامل می تواند عامل خانوادگی باشد .
1-فضای روانی وعاطفی خانواده طبعا تعاملات روانی وعاطفی نوجوان را تحت تاثیر قرار می دهد .وفشار های بالاتر از آستانه تحمل نوجوان ،فکر گریز و فرار از مشکلات موجود در خانواده را تقویت می کند.
2-الگوهای نا سالم همسایگان که بعد از والدین تاثیر گذاری جدی روی نوجوانان می تواندداشته باشد،در عملی ساختن فکر فرار نقش مهمی به عهده دارند.
3-عدم ثبات قوانین ومعیار اخلاقی در محیط خانه ومدرسه وعدم حمایت های عاطفی ،خصوصااز جانب اعضای خانواده ونیز نبود فرد یا افرادی که سرپرستی و نظارت مدبرانه روی نوجوان داشته باشند.
4-مشکلات تحصیلی ،جاذبه های شهری ،فقرمالی ،اعتیاد والدین ،اختلاف با نا مادری ونا پدری ووجود اختلال رفتاریاز گذشته در نوجوان که به مرور به فرار از خانه منجر می شوند.
5-شکاف میان نسل ها به عنوان یکی دیگر از عوامل عملی که در فرار نوجوانان موثر است.
اهداف تحقیق
هدف تحقیق این است مقایسه فرار دختران شهری وروستایی از زوایای مختلف مورد بررسی قرار گیرد . وچه علل وعواملی موجب فرار دختران از خانه در خانواده های شهری وروستای وجود دارد . آیا عدم کنترل شدید افراطی ومداخله گرایانه در خانواده های شهری موجب فرار دختران گردیده است .
طبق بررسی وتحقیقات به عمل آمده فرار دختران در خانواده های شهری بیشتر از روستایی است .
اهمیت ضرورت تحقیق :
اصولا تصویر سلامت روان هر خانواده به سلامت روان افراد آن وابسته است دراین میان سلامت روان وامنیت عاطفی زن بیش از بقیه افراد خانواده را تحت تاثیر قرار می دهد .
موضوع تحقیق از اهمیت ویژهای برخورد دار است چرا که فرار دختران باعث آسیب های اجتماعی جدی را فراراه نسل هاقرار میدهد وباعث نابودی استعداد ها وازهم پاشیدگی خانواده ها می گردد.خانواده به عنوان مقدس ترین ومهمترین نهاد اجتماعی ،کانونی است که به تعبیر قرآن مجید زن وشوهر در آن وآرامش وسکینه دل می یابند وبین آنان مودت ودوستی برقرار می شود.بهداشت روان در خانواده در مفهوم گسترده خود کمک به همه افراد خانواده را هدف قرار می دهد تا هر چه بیشتر رشد وتکامل یابند .از تمامی استعداد ها وقابلیت های خود در این راه بهره جویند وموفق تر وشاداب تر باشند و زتدگی ساده تر ومعنی دار تری را به وجود آورند.
فرد در خانواده رشد می کند وپایه های اصلی شخصیت وسلامت رواناودر دوران کودکی در همین محیط خانواده پی ریزی می شود. تاثیر خانواده بر خصوصیات شخصی وروانی بسیار وسیع وپایداراست.کودکان بسیاری از رفتارها نگرش ها اعتقاد ات و ارزشهای خود را در خانواده از خواهر وبرادر وپدر ومادر می آموزند.این آموخته ها برسلامت وبهداشت روان او تاثیر دارد.
فرضیه تحقیق :
1-افت تحصیلی وترک تحصیل دختران موجب فرار دختران از خانه می شود.
2-کمبود محبت وعدم امنیت عاطفی موجب فرار دختران در خانواده های شهری می شود.
3-فرار دختران در خانواده شهری بیشتر از خانواده های روستایی است .
متغیر های تحقیق:
کمبود محبت :مهر ومحبت در تکوین شخصیت هر فرد تاثیر بسزایی دارد و محرومیت عاطفی موجب بروز اختلال منش وانواع انحرافات می گردد.
اختلاف والدین:خانواده حریم امن وآرامش است .در صورتی که بین والدین اختلاف ودرگیری وجود داشته باشد .آرامش وآسایش از فرزندان آن خانواده سلب می شود .بنابراین فرزندان سعی می کنند بیشترین وقت خود را در خارج از خانه سپری نمایند واین امر را برای ارتباط آنان با افراد ناباب مهیا می سازد واین خود مقدمه ای باشد برای فرار از خانه:
خشونت خانوادگی :از دیگر مولفه ها وشاخص های موثر درفرار دختران از خانه قرار گرفتن در معرض خشونت های روحی وجسمی است.
خشونت والدین ،محیط خانه رااز صمیمیت ،همدلی ،وحدت وهماهنگی تهی می سازد .خشونت واستبداد ممکن است کوتاه مدت اثراهای مطلوبی داشته باشد .ولی به تجربه ثابت شده است که این اثرهای مطلوب پایدارنیست وبعداز مدتی تحمل خشونت وشدت تحمل والدین برای فرزندان عادی می شود.(جهانگرد 1379)
فصل دوم
پیشینه تحقیق:
تحقیقی که در غرب دوباره بزه کاران انجام شده است نشان می دهد که 91درصد مجرمان در ارتباط با ارتکاب جرم به نحوی دچار مشکل عاطفی بوده اند برخی از نوجوانان وجوانان دختر در خانواده ی فقیر با نا امیدی به آینده می نگرنداین گونه نوجوانان در واکنش به فقر ومشکلات اقتصادی هر گونه کوشش وتلاش را برای یافتن هویت خود به طور کلی کنار می گذارنرد وبه دنیای فراموشی وبی خبری فرار از خانه ومواد مخدر پناه می برند (لوسس1970)در پژوهشی که توسط آقایان اصغر جعفری ،دکتر جمشید صدری وقربان فتحی این نتیجه بدست آمده :بین کارایی خانواده ودینداری وسلامت روان اعضای آن رابطه معنا داری وجود دارد.زیرا خانواده هایی که دارای عملکرد بهتری اند از نظر ارتباط بین اعضای خانواده ابراز محبت واحترام بین اعضای وسلسله مراتب قدرت در خانواده مشکلی ندارند.
فرار دختران در شهروروستا مقایسه ای
در مورد وضعیت بزهکاری وجرایم در شهروروستا برمی گردد به نوع کیفیت وچگونگی جرایم روستا یی وشهری مربوط به ارزش ها وبرداشت های ویژهای است که در درون این دو جامعه وجود دارد.امروزه به نسبت جمعیت میزان بزهکاری وجرایم در روستا ها کم تراز شهرها ست(در اثر فشار اجتماعی وکنترل غیر مستقیم)ولی باید دانست که در کشورها در حال رشد میزان قتل وجنایت در مناطق روستایی وعشیرهای بیش از شهرها بوده ،اغلب با خشونت وخسارت همراه می باشد ورویارویی است.
فصل سوم
روش تحقیق:
روش تحقیق استفاده از نوع همبستگی است که هدف از تحقیق هم بستگی عبارت است از درک الگوهای پیچیده رفتاری از طریق مطالعه هم بستگی بین این الگوها ومتغیرهایی که فرض می شود بین آنها رابطه وجود دارد.
راهکارهای پیشگیری :
دختران را تشویق کنید تا:
1-بپرسند وهمیشه پاسخ هایی را که می شنوند بی دلیل قبول نکنند
2-باچالش ها وسختی های زندگی روبه رو شوند واز مقاومت وپایداری در برابر مشکلات نهراسند.
3-تلاش کنندوتلاش کنند. اگر هم اشتباهی کردند مانعی ندارد.
4-سعی کنند نقش رهبر جمع دانش آموزان ،ورزش کاران یا فعالیت های فوق برنامه کلاسی را بر عهده بگیرند.
5-سعی کنند نحوه استفاده از روش های جدید تفکر وحل مسله را به دختران یاد دهند .واین روحیه را در دختران تقویت کنند. برای رسین به هدف باید پیگیرانه سختی ها ومشکلات در راه تحصیل وکسب معرفت پشت سر بگذارند.
راهکارها وپیشنهادها
به منظور رفع عوامل زمینه گرایش فرزندان به فراراز خانه راهبردهای زیر پیشنهاد میشود:
1)والدین بایداز بحث ونزاع ودامن زدن به اختلافات خانوادگی به شدت بپرهیزند
2)ارتباط بافرزندان خود را بهبود بخشندوبه آنها استقلال رای دهندودر امر تصمیم گیری وتصمیم سازی فعالانه شرکت کنند.
3)بروضعیت تحصیلی فرزندان نظارت داشته باشند.
4)نسبت به اعمال ورفتارفرزندان خودمراقب باشند.
5)بررفت وآمد ومعاشرت های آنهانظارت مناسب صورت گیرد.
6)از تحقیر وتوهین به دختران بپرهیزید.
7)در محیط خانواده سازگاری ایجاد کنید.
8)بین فرزندان تبعیض قائل نشوید.
9) بستری مناسب برای احساس امنیت ،آرامش وصفا صمیمیت ودرک متقابل در خانواده ایجاد کنند.
10)دختران را تشویق کنید تا داوطلبانه به دنبال فرصت ها وموقعیت ها ی جدید برای کار وزندگی اش برود.
روش آمار مربوط به فرضیه 4
جهت سنجش فرضیه یکه عبارت از رابطه تحصیل وفرار دختران از خانه در بین جوانان ونوجوانان دختر
وهم چنین کمبود جهت وعدم امنیت عاطفی وفرار دختران از خانه رابطه وجود دارد.
واستفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیر سون استفاده گردید که فرمول آن به شرح زیر است:
نتیجه گیری :
بنابراین می توان چنین نتیجه گیری کرد که عوامل متعددی در فرار دختران از خانه وجود دارد ازجمله:تاثیرات محرومیت فرزندان از مراقبت های والدین فقر،کثرت اولاد،وضعیت نا به سامان خانواده از قبیل پاشیدگی وطلاق تاثیر مجلات .اما نتیجه ای که از کل تحقیق بدست می آید بیشتر به تاثیر کانون خانواده برفرزندان مربوط می شود .چون اگر هر کدام از عوامل فوق را بررسی کنیم به نحوی در کانون خانواده رشر دارند.مثل کثرت اولاد یا طلاق.
منابع
1-کوراکیوس ،سی ویلیام 1376.بزهکار نوجوانان مترجم جعفر نجفی
2-منصوری محمود 1375زمینه بررسی بزهکاری کودکان ونوجوانان تهران شرکت سهامی چهر
3-بیابان گرد ،اسماعیل 1378روانشناس نوجوانان دفتر نشر فرهنگ اسلامی
4-دانش تاج زمان ،1372اطفال وجوانان بزهکار ،موسسه تهران تایمز
1