WINTER
Template
گروه3 :
فاطمه رحمانی
مرضیه ملک زاده
یسنا مهدی زاده
ریحانه منتظر الصدق
کلاس : 7/5
دبیر مربوطه : سرکار خانم نثر
درس چهارم
با بهاری که می رسد از راه
روشن و گرم و زندگی پرداز
آسمان همانند لبخندی دل نشین و با محبت ، روشن شد ( آسمان صاف شد و ابرهای تیره کنار رفت ) و امید
هر چه سرما و هر چه دل سردی پر زد آهسته از نظر گم شد
سرما و افسردگی و ناامیدی ، آهسته از نظره پنهان شد
با نسیمی که زندگی در اوست
باز چشم جوانه ای وا شد
نسیم زندگی بخش ، دوباره جوانه ها وسبزه ها را شکوفا کرد
بر درختی،شکوفه ای خندید
در کتابی ، بهار، معنا شد
شکوفه ی درخت همانند لبخندی باز شد و دوباره بهار ، جهان را زیبا کرد
با بهاری که می رسد از راه
سبزه شو ، تازه شو ،بهاری شو
تو هم با بهاری که از راه می رسد، شاداب شو و مثل بهار زندگی بخش باش.
مثل یک شاخه گل،جوانه بزن
همانند شاخه گلی جوانه بزن
مثل یک چشمه سار،جاری شو
و مانند چشمه زندگی را از سر بگیر و در تلاش و حرکت باش
زندگی به تو می گوید که الان زمان تلاش و شادی و نشاط است
زندگی بر تو می زند لبخند هست وقت شکفتنت امروز
بهتر از هر چه ، هست در دنیا با خدا راز گفتنت امروز
مناجات و عبادت کن که در دنیا بهترین چیزی است
((قالب شعر)) چهار پاره چهار پاره : دوبیتی های به هم پیوسته هستند که در زمان معاصر بوجود آمده است
محمد جواد محبت فرزند مصطفی در سال۱۳۲۲ه.ش در کرمانشاه قدم به عرصه ی حیات گذاشت. وی دارای دیپلم از دانشسرای مقدماتی است و پس از طی مراحل تحصیل به استخدام آموزش و پرورش در آمد.محبت در آغاز شاعری، شعر فکاهی و طنز آمیز می سرود و در روزنامه ی توفیق انتشار می یافت که پس از مدتی از این شیوه دست کشید.وی شاعر غزل سراست.
محمد جواد محبت
آثار
از خیمه های عاشورا
آن سوی چهره زرد خورشید
موج عطرهای بهشتی (سروده هایی برای رسول اکرم ص)، خانه ی هل اتی (شعرهای علوی) آه… ای بانوی طوبی سایه آه… (فاطمیات) گریه ی دل ناصبوران (شعرهای عاشورایی) گلوی سبز آواز (مجموعه شعرهایی برای حضرت امام (ره))،
خاطرات سبز (مجموعه شعر نوجوانان)
از مرزهای فریاد (دفتر سروده های انقلابی) گزیده ادبیات معاصر (مجموعه شعر)
قلب را فرصت حضور دهید (مجموعه شعر)
و…
زیبایی شکفتن
دوره ی نوجوانی دوران شور و شوق وشکوفایی است دوره ای که بزرگترها معمولا با حسرت و آه از آن یاد می کنند.
نوجوانی دوره ی انتقال از کودکی به بزرگ سالی است تقریبا از یازده سالگی آغاز می شود و تا هجده سالگی ادامه می یابد که دوره ای پرفراز و فرود بین وابستگی و استقلال است نوجوانی دوره ای شبیه به رویا و زیبا است
گروه نهادی
صنعت ادبی مراعات نظیر
مراعات نظیر
نهاد
نهاد
فعل جمله
صنعت ادبی تضاد
صنعت ادبی تضاد
فعل جمله
زیبایی و قشنگی آن را با کم حوصلگی و دلخوری های بیهوده زشت و تاریک نکنیم می توانیم از لحظه های زندگی لذت ببریم و جویبار با صفا و زلال و گوارای زندگی را گل آلود نسازیم.
رابطه و رفتار ما با خود خانواده و دوستان بسیار مهم است چون شخصیت ما را شکل می دهد دوستی خوب است که گفتارش درست و رفتارش پسندیده باشد
مراعات نظیر
مراعات نظیر
مشبه به
مشبه
وجه شبه
گروه نهادی
فعل جمله
در دلش ایمان و مهربانی موج بزند و از چهره و نگاهش امیدواری و نشاط بجوشد دوست خوب کیمیا است .
استقلال طلبی کنجکاوی شوق یادگیری و دانایی و … نوجوان را گاهی ناآرام جلوه می دهد این جلوه های گوناگون نوجوانی هیچ کدام بیهوده نیستند ریشه در نیازها و علایق ما دارند .
مراعات نظیر
مشبه
مشبه به
مراعات نظیر
جمع مکسر علایق
تمیزی و پاکیزگی آراستگی و پاکدلی ما را با زیبایی های جهان پرشکوه الهی همراه و همسایه می کند نوشتن به خط خوش و یادگیری مهارت های دلنشین هنری و آفریدن نوشته ها و تصاویر زیبا زندگی را از شکوفه های محبت و امید به آینده سرشار می سازد
مراعات نظیر
جمع تصویر
اضافه ی تشبیهی
آفریدگار همه شکوفه ها و زیبایی ها اوست که همیشه باماست پس در همه کارها و کردارها و همه گاه و جا او را به یاد بیاوریم.
مکان
زمان
شهید نوجوان
خود ارزیابی منظور از شاعر از ( آسمان مثل یک تبسم شد ) چیست ؟ ابرها کنار می روند و بهار از راه می رسد و زندگی دوباره آغاز می شود 2- به نظر شما چرا بزرگترها از دوره نوجوانی و جوانی معمولا با حسرت و اه یاد می کنند؟ بعضی ها ممکن است از این دوره به خوبی استفاده نکردندو در نتیجه دیگر راه برگشت به آن دوران وجود ندارند و بسیار دوست دارند که به همان دوران برگرد و آن را جبران کنند 3- نوجوانی زیباست چه کنیم زیباتر شود ؟ قدر لحضه لحضه آن را بدانیم و از موقیعت های به پیش آمده حداکثر استفاده را ببریم
دانش های زبانی و ادبی نکته اول نهاد : نهاد کلمه یا کلمه هایی هستند که انجام کاری و یا داشتن حالتی را به آن نسبت دهیم مانند : بهار از راه رسید پروانه خندان شد
نهاد
نهاد
چگونه نهاد را در جمله پیدا می کنیم . اگر فعل جمله انجام دادن کاری را نشان دهد چه کسی یا چه ( چیزی ) را در ابتدای فعل می آوریم تا نهاد را بیابیم مثال : پرنده آواز می خواند
نهاد
فعل
انتقال
= منتقل شدن ، عبور کردن
= مثل و مانند
شبیه
= خیال و افسانه
رویا
= رنجش خاطر
دلخوری
= مورد پسند و خوشایند
پسندیده
= ماده ای گران بها
کیمیا
جلوه
= نشان می دهد
= با عظمت
پرشکوه
= خدایی
الهی
= توانمندی
مهارت های
= دوست داشتنی
دلنشین
سرشار
= پر و لبریز
= خالق
آفریدگار
= عملکرد و کارها
کردارها
منبع : کتاب فارسی سال هفتم و کتاب مبتکران
ALLPPT.com _ Free PowerPoint Templates, Diagrams and Charts
سپاس از سرکار خانم نثر
دبیر ادبیات فارسی
کاری از گروه 3
پاییز 1395
ممنون از صبرو شکیبایی شما